第五章 碟仙？ (1 / 2)
        当一群人见到童飞将木盘和碟子从讲台里拿出来的时候不由得呆住了。

        冯欣欣则是因为惊讶指着童飞，具体还是指着他手上的物件。一时间没有察觉出来是什么，于是开口问道：“童飞，你手上的那个是什么啊。”

        一起的两个男同学陈妙和陈逸冉此刻也有些发懵，俩人对视一样都从对方的眼神与面色中看出了“我母鸡啊”的意思。不过俩人到是反应过来了，同时心里却是暗自给童飞叫好，“这小子太好了，太会配合了。不过希望一会他可别和我抢杜冰冰/冯欣欣。”

        怀着这个思想他俩走上前去，去帮了童飞一把，靠近后低声的夸着童飞，“好小子。”“配合的真好。”

        而童飞也是对着他俩眨了眨眼睛，嘴角笑了笑。之后就将‘自己人’的笑容收敛了起来，并且为冯欣欣描述解释了起来：“我手上的这个啊，就是碟仙盘，适用于玩碟仙的一个小道具。”

        因为现在信息的发达成度还是很高的，所以因为挺过笔仙所以就也听过碟仙、筷仙这些。不过谁能想到他们平时上课的教室里，老师的讲台里竟然有玩碟仙的道具。

        听到解释之后，冯欣欣“嗯”的点着头，就连杜冰冰和王穆篸、陈光都随着一起“嗯”“啊”着或点头。

        “老师不知道吗？”冯欣欣心里想的却是这个。

        “什么情况d(?д??)，这是早就准备好的？”杜冰冰有些警惕了。

        而陈光和王穆篸则是抱着“厉害”的想法坐在位置上等着。

        之后在陈妙和陈逸冉的帮助下，童飞和碟盘都被成功的放到了桌上，虽然对童飞来说这个盘子并不大一点都不影响。

        当放好后杜冰冰在陈妙和陈逸冉刚要开口之前就先带着些质问的语气问向童飞：“童飞，你怎么知道这里有碟仙道具的？”

        而童飞却像没听出来跟没事人一样的表示，“你说这个啊。”一边说着一边拍着面前的碟盘。“这个是今天上午帮导师收拾旧教室时从里面发现的，听导师说是以前咱们的师兄师姐他们做一些理论实验的，不过我感觉就是玩。”

        “之后我问导师这个怎么处理，导师表示让我扔了就行，因为这个也没人要了。而且我想到咱们今天上午说要完笔仙，我在想弄不好以后咱们还可以再玩玩碟仙或者给以后的学弟、学妹们所以我就自作主张将它给带回来了。而且我怕被谁拿着给扔了，所以我特地把他给藏到讲桌里面。”

        听完童飞的解释之后，杜冰冰也有些不知所措，因为这和她想的不一样啊。“我还以为这是他们预谋好的，本来还想炸炸他们呢。不过看样子到是我冤枉他们了。”虽然还有些怀疑他们是想追自己而做的这些，但也算是解释的清楚。

        杜冰冰虽然冤枉了童飞，但她是班上唯二的两个女的之一，平时就被班上男的‘宠’惯了当然不会道歉，仅仅只是已经“哦这样啊，辛苦你了童飞。那我们开始吧朋友们。”

        听完讲解的其他人也都感谢着童飞。童飞也没有推脱而是选择接受了杜冰冰和众人的话。之后也在杜冰冰的指导下他们开始了碟仙游戏。

        杜冰冰在组织好后说了第一句，“首先你们都清楚碟仙怎么玩么？咱们里面都谁玩过，先声明我也没玩过。”

        一时间在座的诸位又愣住了，虽然他们知道笔仙、碟仙这些，也知道笔仙的一些玩法，可是谁有没玩过碟仙啊，因为就连笔仙这些都是从电影或里看的，碟仙好像还真没几个啊。大家你看看我我看看你，都从彼此的脸上读懂了意思“我是谁，我在哪，谁能告诉我。”

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