186设法利用 (1 / 2) 首页

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186设法利用 (1 / 2)
        从玉荷花的情态中赵杏花也感觉出来她家抱孩子一定又做了对不住玉阿姨的事情。害怕旁边小姨对他们狼家起疑,赵杏花连忙拉起来玉荷花,连忙又拉着胡英莲说:“快别在这里欺负玉阿姨了。玉阿姨辛辛苦苦从县城给你买了花布回来……快走吧。快找咱们抱孩子去吧……”

        玉荷花一听连忙说:“抱孩子?抱孩子和小云往县城去了。他们,他们急急忙忙的,我在这边喊他们他们都没有听到……”那情态好像立功赎罪,又像急着想表白自己什么。

        兰紫琴并没像赵杏花担心的那样多疑什么。倒是听到关于郎抱孩的话,她一下子惊喜,不由地问:“抱孩子,往县城去了?他,他到县城去干什么?”

        确实,郎抱孩的妈妈还在日本人手里,现在,郎抱孩却一下子又往县城去了!这就很是蹊跷。难道郎抱孩,他又有了日本人的什么线索?

        兰紫琴急着也要到县城去。于是,她再订正一次郎抱孩确实往县城去了以后,她就笑吟吟地跟赵杏花胡英莲说:“抱孩子到了县城。是不是抱孩子的妈妈也到了别处。我看咱们还是等见到了抱孩子再说吧。”

        这样,几个人就回到了镇里。然后,兰紫琴就回家撒谎告诉赵杏花她爸她妈自己要到县城里怎样怎样,就也紧跟着到县城里来了。

        当然兰紫琴不知道郎抱孩白小云到了县医院找到了洪珊瑚。所以,来到县城她就直接到了钉盆碗的家里。

        钉盆碗的告诉兰紫琴,已经接到上峰指示,同意尽快与阎的特工人员取得联系,暂不回北平,就与阎的特工人员一起了解日本人到兴乡内地的任务,一起破坏日本人来兴乡内地的计划。

        钉盆碗的说:“上峰已经和阎特工上峰取得联系,并且制定好了双方联系的暗号。根据上峰提供的国办城关小学校的接头地点我去找小阎老师联系。结果正好周末没有联系得到。”

        兰紫琴说:“那个阎特工俏狐狸,极有可能就是我在北平与之打过交道的那位。而且极有可能,咱们要与之接头的小阎老师,就是咱们要与之联手的俏狐狸。”

        “也就是说,咱们可以不必到学校那个接头地点,咱们可以不必等待周一小阎老师上课,咱们可以直接寻找俏狐狸……”

        “对!尽管那时候俏狐狸戴着蒙面黑巾,但从她的身材和打斗姿态中,我完全相信我自己的眼睛,能够认她个八九不离十。所以,除非俏狐狸她正常人一样混在人群中,只要她蒙面打斗,咱们就一定能够找到她。”

        于是,从昨天晚上直到现在,兰紫琴就和钉盆碗的一边寻找郎抱孩,一边寻找俏狐狸。

        结果正好,他们不但寻找到了郎抱孩,也在俏狐狸将被郎抱孩扯下黑巾的危急时刻,很及时地救下了俏狐狸。

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