3、不用学习的时代 (2 / 4)
        而在这个身体素质重视程度远大于文化教养的时代，李想毫无疑问被划分到了差生的行列中。

        这一切都要归因于他脑中的那枚芯片。

        数十年前，人类成功破解了神经细胞的量子运动规律，神经网络技术应运而生，经过短短十几年的发展，植入式神经网络终端就得到了全面普及。

        人们从十岁起就会被要求植入终端芯片，利用脑细胞的量子信号与全球神经网络进行连接，这样一来，人们就能直接在大脑中浏览或者下载网络上的信息，轻而易举地获得知识。

        举个例子，就算是从未开过车的新手，只要从神经网络上下载了驾驶技巧手册后，就会立刻变成技术娴熟的老司机，完全无需到驾校上课。

        就是这样，知识变得唾手可得，自然也就没有了学习的必要。

        到了这年头，学校这种地方本来已经可以功成身退，但大人们觉得学校教育是小孩成长中不可或缺的存在，因此才会保留学校。

        而在学校里，正式科目就只有神经终端实用教学这一个，但那个课程实在花不了多少时间，为了“打发”剩余的时间，学生们便被要求参与体育锻炼。

        就这样，体育课成了学校每日都有的必修课，也成了李想每天的噩梦。

        课堂上，老师唾沫横飞地讲解着神经终端的各种实用技巧，并用手指在空中写个不停，他板书的内容会通过校园局域网络传到每个学生的终端，然后直接在脑中形成视觉信号。

        但李想完全没有听课，满脑子都在想夏乃的事情：

        第七梦境真的存在吗？那会不会只是一个玩笑？等下要去找学姐吗？如果发现被骗了怎么办……

        突然间，一封邮件在视野中展开，吓得李想一哆嗦。

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