092 出奇制胜的办法 (1 / 4)
        工程机器人的挖掘速度非常快，不要多长时间合格线附近的战壕，已经有了一个大致的雏形。

        整个战壕呈一个斜放的直角三角形，朝向二年级的一方是笔直的墙壁，而朝向一年级指挥部的方向，则是一个45°倾斜的坡道。

        这样的战壕设计是为了让后续的一年级学员，能从坡道上迅速滑到战壕里，减少暴露在平原上的时间。

        战壕并不算太宽，只有一米的样子，这样可以有效防止二年级的炮弹凑巧丢道战壕里来。

        战壕的挖掘是从简单要复杂的一个过程。首先当然是借着土坑的地理优势，先挖掘出供人员往来活动的通道，借着加固、加高这些通道面向敌人的一侧。

        “报，长一公里宽一米的战壕，已经挖掘完毕。”本瑟姆这话说的极为用力，似乎在宣泄着什么。

        尼尔森只回了一个：“长度继续拓展，并对西侧部分进行加固、加高。”

        西侧就是战壕朝向二年级的一面，此时三团的学员们，纷纷拿出刚才江霖派人送来的片状铁网，这是江霖刚才用废弃的金属片拉制成的铁网袋。

        那些废弃的金属片除了能增加机甲的一些防御之外，其他并没有什么大用处，而且战场上这种金属片特别多。

        用泥土永固器将挖掘战壕形成的泥土堆压实，然后再装填到铁网袋里，就可以形成一个个“铁砂袋”，正好可以用于堆放在战壕朝向二年级的方向上，结实又耐用。

        ……

        下午，二年级又尝试性地派出了数架飞行器，不过江霖早就考虑到了这点，在战壕附近都配置了防空武器。

        几架飞行器还没靠近就被打了下去，之后二年级就再没进行什么大规模的轰炸或者进攻。

        不过，他们时不时地派出一些侦查机器人想要靠近一年级的战壕，但是都被眼尖的学员发现并且打掉了。

        随着天色渐渐黑了下去。

        一年级这边对战壕西侧的防御布置也都基本完成了，现在二年级的地面近战武器已经没办法，在不惊动一年级学员的情况下，来到一年级的战壕里了。

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