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第一百七十六章 后备力量 (3 / 4)
他父亲作为一个文人墨客,看问题的眼光还是比较独到的,书生虽弱,头脑可治天下,朴一生的父亲或许不懂足球,但他懂什么叫做时势造英雄。
所谓天时地利人和,朴一生缺了哪一项都不可能成功,这是一个文人父亲对朴一生前途的理解。
师者,传道授业解惑也,朴一生第一次当老师,他得摸清楚眼前这些小球员是个怎样的水平,才知道如何指导他们踢球。
亚历山大第一次教朴一生踢球。是让朴一生学习颠球,颠球也是足球基本功中最基础的一项内容。
所以,朴一生给30个小朋友出了一道题:
“小朋友们,让三位哥哥看看你们颠球颠的怎么样,好吗?”
“好!”
于是,30个小朋友开始了颠球。
不看不知道,一看吓一跳,不仅朴一生有些吃惊,法布雷加斯与图雷也觉得不可思议。
这些小球员当中,大部分小朋友颠球不超过十次,当然,也有几个颠球不错的小球员,但是也难破百。
这就是中国足球的后备力量吗?朴一生有点不敢相信。。就这样的后备力量还指望中国足球冲出亚洲,走向世界,这不就是白日做梦吗?
足协难道就不能挑一些有点水平的小球员来交流学习一下吗?最起码给人一种中国足球的后备力量很不错的一种假象,也不会让朴一生感觉到无奈。
难道是挑不出来吗?还是希望把最真实的现状呈现在所有人眼前。
三个人都郁闷了,这颠球水平,还让人如何指导他们踢球呢?不会是选到最差的一个班了吧!
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