荆州三年（2003——2006） (3 / 8)
        “第一节课一定要上好，并且要风趣幽默，要最大限度的与众不同，”我这样在心里对自己说，“虽然自己志不在当老师，不过至少在当老师的时间里，一定要做一个最好的老师。”

        这几天我也专门打听了北岳中学的一些情况，老百姓都说今年北岳中学把一种给打败了，原因就是北岳中学今年有一个学生考进了清华大学，而一中没有。我们北岳中学也就此大造舆论，大街小巷都贴满了标语或者横幅，大吹特吹。

        可是有心人都知道，北岳中学时比不上一中的，比如今年的重点大学的升学率，一中是11%，而我们北岳只有5%多一点儿。不过也是多亏今年考清华的这个学生，北岳中学今年的招生情况很不错。

        学校给我安排教高一，当然这也是情理之中的事情。可是今年高一一共16个班级，分给了我12个班，而且每个班级每周都只有一节课，换句话说就是每备一次课，要讲12遍！

        而且到现在我才知道，荆州这边的学校都是实现放月假的模式，也就是说每个月要上课28天，月底最后两天放假休息。周六和周日上的课算加班补课，每节补课15块钱。

        明天的第一节课，我打算给学生们讲讲课本的前言部分，让学生先了解了解在高中他们将学习什么样的地理内容。其实还有一个目的就是，我想用前言部分内容来进行过渡一下自己由大学生变成老师。

        关键的第一节课到来了，我怀着激动的心情走进了高一（七）班，学着我以前高中的时候老师给我们上课的样子，在师生相互问好以后，我在黑板上大大的写上了自己的名字：彭明干。

        然后我就故意用吊儿郎当的腔调开始和学生们侃大山：“这是本人的名字，本人今年刚刚大学毕业，本人1980年出生，23岁，未婚……”，当我说到‘未婚’这两个字的时候，学生们在下面已经大笑起来！这就是我想要的效果，同时也是我预料之中的效果。

        接下来我继续说：“我是大家的地理老师，在大学里我主修的是风水学！”

        学生们果然又笑成一团！

        “我们北岳中学的正南方不到200米是我们荆州的殡仪馆，那是渡死人的地方；我们北岳中学的正北方是长江，那是渡船的地方。所以啊，我们北岳中学的风水还是很不错的！欢迎大家来到北岳中学度过你们的高中三年时光，我们北岳中学就是把你们渡到大学的地方……”

        我看到下面有的学生已经笑得上气不接下气，甚至有的学生用手拍起了桌子！

        “言归正传，我们在高中将会学习到哪些地理知识呢？现在请大家把地理课本打开到前言部分的第二页第四段文字……”后面的课我讲得很流畅。我的教书生涯就此正式开始了！

        以后很长一段时间，我就是这样上班、下班，以及上晚自习。时间就这样一天天过去，没有事情做到时候我会跑到网吧去玩玩游戏，或者买上一些凉拌菜去看看我一中的那些同学，交流交流各自工作上的心得。

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