第十六话 我在地狱（二） (6 / 6)
        几分钟后，每个学生就各自分散开，间隔有五米之多，各自按照老师演示的那样进行修行。而野原老师也坐在椅子上悠闲的喝着茶，总有一种他想偷懒的感觉。

        这种基本的技术，伊晓早在璃纱的时候就会了。得知这就是第一节课的内容后，表情上却有些沮丧，仅仅只是这些，还不够。

        在别的学生还在努力将异能属性外放的时候，伊晓独自来到休息的老师面前，郑重其事，道：“老师，我想知道有关异能阴阳融合术的知识。”

        停下那举着茶杯的手，启介老师的脸上略显有意外，看一看他，只是一个初中一年级常见的孩子，要说这阴阳融合术，可是至少三年级以上才能涉及的。道：“喔，这可是学长们才能学习的，你想知道吗？”

        伊晓点点头，红色的眼睛闪烁着好奇的光芒，望着老师以此证明自己是很认真的。

        放下茶杯，启介老师微微一笑，能让学生们知道的多些也不是坏事。好不容易振作了些，道：“那你仔细听好了，我们刚刚所说的课程里，提到每人可以凭借自身天分或者是通过异能增长来学习其他属性的异能，这已经是高年级才能熟练掌握的技术了，而在这之上的，就是阴阳融合异能术。”

        “顾名思义就是将多种属性融合在一起的技术，五行遁术，相生相克，譬如火胜于风胜于木弱于土，水胜于火弱于土弱于木，雷胜于土弱于木，但是阴阳融合术就是将两种相克的或者是不相克的术融合在一起发挥出不可思议的威力。”老师细心的讲道。

        伊晓从没有像现在这样认真，明明前面几节课都是左耳进右耳出，现在却恨不得把老师说的每一个字都重新再放到耳朵里回味。

        老师继续道：“不过这种技术非常难，需要高度精密的控制异能属性的流动和相互配合，连高年级的战警都不一定能研发出来。据我所知鸦学区没有一个人，鹰学区倒是有不少。”

        伊晓的眉头微微聚拢，他也知道一个人会这种术，那就是和他同族的伊翀。

        向老师恭敬的道了谢，便转身回到自己的位置上去了。得知这阴阳融合术的精髓，此刻他的内心萌生出一种危险的想法。

        望着他那背影，启介有些欣慰的笑了笑，其实他也是听过这个学生的名字的。默默道：“这孩子，不像胡老师说的那么简单嘛，虽然成绩很差，但是有一颗上进心，也是蛮不错的。”

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