20.12.4 炽烈的阳光终于出现在了天际
  今天又写了一首诗，以黎明为核心意象，黎明前是全天最寒冷的时候，这段极端的寒冷就被我描述为见到梦中情人之前内心的踌躇与彷徨，而接下来我又用因为日月而引起的潮汐以及灿烂阳光反映我最终见到她的欢欣、自卑。虽然开始我个人很感动，但是，晚上再看，却觉得矫揉造作，语焉不详。

  我以后可能会选择物理。虽然昨天在学校组织的心理测评上，显示结果是我更加适合研究历史学和哲学，但是今天学习物理感到渐入佳境，纵使这可能只是短暂的自我满足，但是透过这虚幻与真实的交际，我看到了一个充满光明的未来。

  我今天在课桌上贴了一段话：“无行之轻，无辞之狂”，似乎很有用，今天我上课状态明显好了很多。

  我们班有两位奇人。第一位是坐在我前桌的班长，他几乎什么都了解一些，上至社科人文，下至奇谈二次元，跟我很相似。今天上午语文早读的时候，老师不在，他就上讲台说书。我们每周五的语文课有个传统，就是会让同学分享美文，在我的带动下，这个分享会逐渐变成了电影漫画交流会。自从上个礼拜班长上去，以说书的形式讲述《炎拳》后，他就一直在抽空给我们讲完这整部漫画。但是，他讲到一半的时候，班主任进门了。幸亏我发挥急智，跟他讲，班长，看我们早读不行，想给我们领读，但是我们又不服，就让其先展示一下朗读的水平，这即解释了为什么他站在讲台上，又解释了底下的同学这么安静的原因。

  另一位奇人是一个化学专家。他已经自学完了高中的生物和化学课本，现在在攻读大学化学，他虽然几乎每节课都在看大学教材和竞赛教程，但是他各门功课的成绩都很不错，有些科目的成绩甚至能跟我不相上下，真可谓人才也。



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