工作的安排 (2 / 4)
        这个问题就有些为难大家了，大家都是没有社会经验的人，想办法也不知道从何想起。

        “咱们可以去学校借吗？反正学校假期也没人，课桌椅也用不上。”

        “那样可能有些麻烦吧？以前学校门口有人做活动，借了学校的桌椅，还是找了校领导，写了条子，才给借的呢！”

        “那么麻烦啊？”

        “是啊，听说每张桌子还交了不少押金。”

        “就学校那破桌子，还要押金？能值几个钱啊？”

        “没办法，怎么都算是学校的财产，虽然不值钱，很多同学都乱刻乱画，但是真丢了，上课的时候不够用了，谁都负不起这个责任。”

        看来找学校借这个办法是行不通了。而且借了课桌椅后，还要搬到这里来，开学的时候还要搬回去，都是不小的麻烦。

        “有什么地方可以租吗？租几套来，可能要一些押金，但是回头能拿回来。而且租金不会太贵。”

        ”其实不一定要课桌，只要是桌椅就行了，能读书写字就可以。“

        所有的人都有些茫然地摇头，大家毕竟还是孩子，不认识什么人，自然也没有这个方面的资源。

        “我！我想起来！”李威突然说。

        “哪里可以借课桌？”

        “我知道有个地方，有个收破烂的垃圾站，那里什么都有！课桌也应该有，咱们去看看？”

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