第十一章 幸灾乐祸…… (1 / 3)
        圆脸老师介绍完校内情况后，才笑眯眯地介绍起他本人和在座的各位老师，圆脸老师本身居然就姓袁，是古文课的老师。那位出场自带云雾效果的青衫老师姓闫，是古修专业的系主任，同时也负责功法课程。此外还有历史老师、体术老师、野外求生课的老师、矿物学、草药学甚至还有书法课的老师……

        这些老师都是负责教授大一课程的老师，更高年级、其他科目的老师今天并没有来，不过从这些科目的名称上听起来，就足够同学们向往外加满头雾水的了……

        功法老师他们理解，就是武侠里的传功长老、修真里面教大家学习功法法术的老师嘛！草药学和体术他们也懂，甚至矿物学大家开一下脑洞也能理解。但古文、历史、书法……还有个野外求生课？？

        随后袁老师又忽然取出学生册开始点名，统计过人数后，袁老师就笑眯眯地表示：“下面就是下一项工作了，请全体起立，在入学前没有开眼、看不到咱们学院外天上、地面上、各种地方奇怪裂纹的同学站到这个方向，能看到的站到另一侧。”

        绝大多数的学生都满头雾水，一面向着袁老师指定的位置走去，一面低声向身边的人询问：“能看到什么东西？裂缝？什么裂缝？”

        而云岭则乖乖地跟在卫镜承身边，一起走向另一侧。

        一边，足有一百多口子，另一边，只有零零散散十来个人，双方大眼瞪小眼地分立两侧。那些看不到的同学发现居然有人站在对面，都一个个用充满好奇、羡慕、甚至妒忌的视线向那十来个人看去。

        袁老师笑眯眯地点头：“好了，这十一位同学如果没有别的手续需要办，可以先回去吃饭了。”与此同时，就在学生们分别站队的同时，台上的其他老师大多也都已经起身离去了。

        云岭抬头看向卫镜承，卫镜承只对他说了句：“跟我来。”就转身走向房间的角落。而和和云岭他们站在一起的学生也在彼此对视了一下，或者转身向大门方向走去，或者好奇地慢慢退到一旁，企图看看留下的那些学生会怎样？

        袁老师组织那些学生排队的时候，云岭已经跟着卫镜承走进了礼堂台子右侧的小门处，在那门口，之前带新生进门的学姐正站在那里，看到两人后眉头挑起。

        卫镜承此时忽然弯腰，然后面无表情地从地上抱起一只胖橘。

        高冷学姐：……………………

        和那只半睁着眼睛，一脸生无可恋的胖橘对视三秒钟，学姐的嘴角很明显地抽动了两下：“进来吧。”

        负责登记灵宠的人就是这位学姐，她带两人进入侧门后，来到一间不大的、似乎是准备室的房间。房间中有一条长桌，桌后有一把椅子，学姐直接绕过桌子坐在那里。桌前还有几把备用的椅子，云岭连忙帮双手抱肥猫的卫镜承拉开其中一把，自己坐到另一把上。

        “填一下这个表格。”学姐递给卫镜承一张表格，然后有些疑惑地看向云岭，“你是陪他来的？”

        卫镜承替云岭开口：“他有灵宠蛋。”

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