第二章 学研咨询 (5 / 12)
        所以这也导致了学研咨询在学校成了比较火热的活动。听说许多学生在咨询完后心情都好了很多。

        但是我和于寒心还只是刚刚入社的新成员，还没有完全了解详细的情况。

        因此学研咨询最近都交给了周中卫。

        “其实呢，学研咨询只是表面上看起来是一个打开心扉的交流沟通的活动，但实际却不只是如此。”

        苏宁柔很少认真地对我和于寒心说道。

        一般学姐认真说话都是要说明一些重要的事情。

        我放下手中的笔，于寒心也从书中抬起头。

        “你们知道我们学研社设立的目的是调查测域。”

        我们两人点了点头，等待苏宁柔继续说下去。

        “然而我们光调查测域是不够的，当遇到不正当使用测具的测弊者，我们学研社必须要矫正他们。”

        “这就是说......”

        “嗯，我们并不不知道哪些人是测弊者，又有哪些测弊者不正当地使用了测具。因此我们希望通过学研咨询的方式来把他们找出来。”

        “宁柔学姐，我想问一下，为什么要回收测具，我记得测具是可以破坏的吧？”

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