第012章 一个“狠”角色 (5 / 6) 首页

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第012章 一个“狠”角色 (5 / 6)
        “你还不知道问题出在哪里?是医患沟通啊,顾医生,你看病人不能只给他处置就完事了,还要沟通,个病人讲解疾病的发病,治疗效果和转归。明白吗?病人家属不知道,他们就会急眼的,要是今天还不和他沟通一下,我都不知道会发生什么。你说是不是?而且沟通之后还要签沟通记录的。他的病历我看看。”于主任伸手要病例。

        顾医生有些颤抖,在一摞病历本抽出一本病历。递给了于主任。

        于主任迅速打开病历,没找到医患沟通。

        “没写医患沟通,你的十八项核心制度怎么学的?”

        “我知道了主任,你说过的医患沟通,我确实忘记了,对不起主任,我以后会注意的。”顾医生声音有些颤抖。

        “好了,不是对不起我,做医生的首先要学会保护好自己,这些制度都不是空话,你自己仔细体会一下,说你也是教你,你昨天晚上忙不过来,咋不给你王老师打电话?他家就在后面!”于主任疑惑地问。

        “没打电话,我感觉我能行,所以没打,王老师今天有事晚点来。”顾医生解释说。

        “年轻人,有时候需要请教一下上级医生的。好了,去吧,去工作吧!”

        于主任走出了办公室,关小柏赶紧尾随在后面,心理忐忑不安,心想:看样子温文尔雅的于主任,批评起人来可真厉害。他感觉有点紧张了。想想自己看患者连起码得问诊都弄不太明白,别说下面的的检查了和治疗了,哎!自己感觉到了前所未有的危机感。

        今日于主任的患者不多,也许也是因为周五的缘故。

        和于主任闲聊,聊聊于主任年轻医生时所遇见的难缠患者,病房里的疑难病例。

        于主任又说:

        “关医生,医学院毕业对于医生来说只是第一步,还不是医生,没有处方资格,不能开处方就没有收入。这个处方资格就需要考执业医师资格证,你现在就要着手准备考试了,我看你基础知识还行,不过这个考试涉及的知识面较广,应该充分重视,一年考过最好,这样不耽误时间,拿证,开方才有效益工资。你可以买一些这方面的资料和复习题。”

        关小柏知道执业医师法的规定,和于主任说的是一回事。又想到效益工资,是啊,只有能看病开药,做手术才能给患者治病,而前提是有处方权啊,现在应该准备考资格证。他暗暗拿定主意。又在于主任不说话似乎在想今天早上患者的事的时候,关小柏想明天看看李娇娇,顺便到天浦的学府书店买一些资料。

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