启蒙与洗脑
  启蒙是引导人认识真理，洗脑是让你无条件接受规则制定者的规则。所谓启蒙，打个简单的比喻，一个人智力非常好，而体身体素质一般，上师引导他走向适合他的道路如培养他成科学家而非运动员或者搬运工。所谓洗脑，某机构需要某方面的人，不管你是否擅长或喜欢，强制培训你上岗。前者是人本位、人性化的，后者是机构本位、功利的。

  在学校的话，通过些奖状刺激你遵守纪律，考出好成绩。而不是引导你思考，为什么要学这些，我真正喜欢的是什么。日本的小学要写日记，还有定期与老师单独交流，主要是内察自己，认识自我。在德国十岁就实行学生分流制，很多的人选择职业教育道路，只有一部分人选择读高中考大学。有效避免了教育资源的浪费和学习差的学生的痛苦。



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