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17:她孤单吗? (5 / 7)
秦河直接说了,等星期一,大家必须把自己的答案,拿出来和自己小队的队友分享,而且还得让解答不出来的同学上台发言,让大家一起教教他怎么解这道题。
秦河的学习方式和老师教的方式恰恰相反,老师是让成绩好的同学上台讲解,而秦河则是让不怎么会的同学上台讲解,让所有会的同学给他支招。
大家都是年轻人,都争一口气,自然而然,都想努力学习了,而不是老师那种方法,让成绩好的同学,在台上得意洋洋以他的解题方法讲解,那种除了一些成绩好的尖子生懂之外,大部分差生,根本不理解。
一路上,好些其他班上的学生,看到秦河,都露出好奇地神情,还有些女生指着他,指指点点,捂嘴偷笑。
秦河没有半点羞耻心,反而和她们招手,让那些女学生结伴,小跑走开了。
这个星期,初一四班的名声彻底在学校火了,这个主要人物自然就是秦河了,这个,个子不高,但是做出来的事,一件比一件震撼。
他的名声,在所有学生群体都有所传播,每个学生群体对他的印象都不一。
在那些成绩好的学生心目中,听说秦河和班长黄静竞赛的事后,都嗤之以鼻,觉得这个秦河就是爱出风头,还觉得初一四班班长黄静太窝囊。
而在那些差生眼中,秦河成立独特的学习兴趣小组的事,让他们都特别关注,而且听说秦河晚自习所做的那些学习交流方式后,都挺羡慕初一四班有秦河这样一个同学。
他们其实和四班的差生一样,都是因为听不懂老师教的课,才会慢慢跟不上,最后自暴自弃,而现在四班的秦河却是以这种从头开始的学习方式,让大家交流,他们真的很羡慕。
除了这两类学生外,还有一群学生则是对秦河特别忌惮,甚至害怕,还有些好奇。
这个群体就是学校那些小霸王们,其实每个班上,多多少少都有几个小霸王,比如初三某班秦永强那种,仗着人高马大的优势,专门欺负个子矮的同学。
这种学生,他们并没有觉得他们做的事,有什么不对,甚至只觉得好玩,但是他们不知道自己这种行为,对同学心理伤害有多大,但是这事,秦河却是管定了。
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