第一五三章 故意的吗? (2 / 3) 首页

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第一五三章 故意的吗? (2 / 3)
        由近两米宽的大走廊走过去,再左拐过值宿室便是赵梅波他们办公的地方。这个与各班教室一样大小的办公室显得更加空旷,又因空旷便显得整个房屋清清冷冷。一个两灶的炉子搭在屋里的中央,串接的炉筒子从炉灶的尾部竖起再微斜着爬入烟囱里。十二个桌子两两相对,在南北两侧贴墙摆放着。校长郑文山和主任程焕礼坐北侧的西首,桌子上摆着老式的威海牌座钟。暗黄的上沿呈拱形的座钟分针正指向九点四十五,这恰是上午最富朝气的时候。

        程焕礼是个爱逗笑的人,他眯着眼睛对赵梅波说:“小闹钟,今天没掐准点儿。看看,过好几分钟了。”

        赵梅波咯咯一笑道:“今天小闹钟没上弦。”

        赵梅波似乎有说笑的天赋,她从不惧在大庭广众之下发表言论阐释观点,这多半源自于她母亲的遗传与影响。但是与郑秀琴不同的是,她说话总很得体,分寸拿捏的很到位。

        南侧面向北坐着的李秀丽哈哈地笑着说:“提起小闹钟,我想起一件事。上两个月给学生读一本小人书,里面有个叫钟馗的挺‘嘎咕’的名。我当时也不认识那个字啊,心里寻思念什么呢?当学生的面儿不能说不认识,那叫蒙,反正学生也不认识。我就念钟首什么什么的。后来查字典才知道叫钟馗,哈哈,乐死我了。这书念的,都他妈就饭吃了。”

        李秀丽做了这样的开端,各自都说糗事,顿时整个办公室热闹起来。赵梅波待众人稍有停歇就插话道:

        “八月份考老师的时候,我看黑板的3还是5的忘了,那上面有个小白点,我就问老师,那是不是黑板上一小坑弥进粉笔面子了再不就是没擦净,叶老师说,你怎么理解就怎么是吧。真有意思,那时也没寻思什么循环小数啊。”

        赵梅波因为讲起自己尴尬的事而脸红起来,她的年轻的光彩映亮了办公室。叶迎春,这个只比赵梅波大两岁的女老师,慢悠悠地说:

        “都那样,我领学成练拼音时还拼过‘资——衣——资’呢。”

        说完她温婉地一笑。

        赵梅波对这个叶吉平的二女儿有一种天然的疏离感,这一方面因为她的出身相对于她来讲要高贵得多,还因为她性格有些内向不善言语。赵梅波不太喜欢叶迎春,但也绝对不能说讨厌。梅波与她还合得来,只不过没有到推心置腹无话不说的那种程度。能让赵梅波亲密无间倾心交往的是李秀丽,那个有着男人性格的生育了三个孩子的女老师。

        十分钟的课间休息仿佛是瞬间即过,程焕礼拿起钟锤说:“咱们的电铃该修修了,那样用着方便。”

        郑文山点头说:“那是,那是。”

        说完,他回头对一个面色白皙的高个青年老师道:“玉斌,你抓空修一下。”

        程焕礼拎着钟锤走出去后只一会儿,挂在木桩上的一尺多长的铁轨就被砸响:

        当当当——当当——当当当——

        李秀丽大声嚷道:“这该死的成天敲(劁),别敲了,留两个作种吧。钟声响了,上战场吧。”

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