第419章 第三届全体会议 (5 / 5)
        因此，今年的毕业生十分抢手，哪怕没能进入市政厅或是人民军，也可以轻松地在别的地方找到工作，就业率依旧是百分之百。

        问题也不是没有。

        比如，其他地方的市政厅也有修建和创办学校，并积极对外招生。

        可有的地方宣传工作做得不到位，招不到什么学生，父母情愿偷偷送孩子进厂打工赚钱，也不想让他们进学校读书，觉得浪费时间。

        还有的地方则是教师资源不足，一名教师要带好几个班，根本就忙不过来。

        关于前者，欧文做出指示，要求当地市政厅加强对工厂的监管，一旦发现使用童工的一律重罚，要让工厂不敢雇佣童工。

        还有就是加强宣传工作，派人去那些不愿让孩子去学校的家庭里，给父母做思想工作，告诉他们读书才有前途。

        而后者，这个问题就不太好办了。

        欧文准备出一个政策，让教师资源相对充足的地方，比方说黎明城，鼓励当地教师去师资不足的地方展开支教工作，市政厅会给予相应的补贴，去越偏远的地方，补贴就越高。

        希望这样能吸引一些教师去支教，缓解教育资源不平衡的问题。

        当然，教育事关国家的未来，欧文表示会一如既往地投入巨大资源，以支持各地发展教育。

        务必要做到每个孩子都有学上，有需要的成年人可以自行上夜班学习，把全国的识字率提高上来。

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