第十三章 线索 (1 / 3)
        课间，班长敲了敲刘初岚的桌子：“班主任叫你们去办公室。”

        刘初海眉毛一挑：“谁告的密？”

        苏芊把课外书合上，“肯定不是赵修文，除非他不想去游戏厅了。”

        “也不一定是有人告密。我们动作太大说不定谷迎楠早就知道了。去了再说。”刘初岚站起来，弟妹们随后跟上。

        在同事告知她负责的四兄妹可能被人欺负霸凌的时候谷迎楠并不感到意外，反而觉得是果然，一点也不奇怪。

        无论在何处，人们总是对别具一格、稀少、突出的事物呈现出浓烈的好奇心与戒备心理，人们总是恐惧未知的事物。而这种心理最直观的体现就是恶意。

        在孩子的世界里，这种恶意则更加典型。

        孤僻、胆小懦弱、成绩中下游、不合群是被霸凌的孩子们的主要特点。

        好在那四兄妹只占了前后两点。因此谷迎楠并不担心。这四个孩子身上有一股少见的自信，甚至是傲慢，而且她并不相信一群能从山里跑出来，又跟着姥姥在东南海北流浪了半年多的孩子会被“霸凌”。

        他们霸凌别人还差不多。

        随着敲门上和“请进”相继落下，看到他们神采奕奕的样子仿佛是证实了谷迎楠的猜测。

        他们或许是被人欺负过，不过现在应该不用老师和家长解决了。

        谷迎楠叹口气，对一个教育工作者而言，校园霸凌是个长久艰巨的课题，但这四个孩子貌似比霸凌者还要难办。

        领头的梳着低马尾成熟的不符合年龄的男孩微笑道：“老师，您找我有什么事吗？”

        谷迎楠点点头——她已经不准备用孩子的方式与他们交流，准备用成年人的姿态跟他们讲：“两件事。”

        “第一，如果遇到麻烦最告诉老师，而不是私下解决。”

        “第二，仪容仪表问题。”

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