第三章 大脑的再次修炼
  辛一虽然有了“虚脑”，但毕竟只是将“虚脑”用于心算，幼年时期刻苦的训练让辛一一次次被外界称为神童。成年后的辛一很低调，想做个看起来很普通但却拥有一颗异乎寻常的大脑的人。大学寝室的惊艳让辛一渐渐找回了小时候的优越感。但他仍然尽量保持隐藏，不想让别人知道的太多。

  辛一超强的心算能力让他在与数学有关的课程中显得非常突出。高数对于大部分学生来说都是一门可怕的学科，因为挂科率很高，但对于辛一来说取得高分确实非常容易的事情。

  大学时期的辛一逐渐体会到的重要，他渴望了解各领域知识，因此每天泡图书馆成为了辛一最重要的部分。

  辛一的高数老师是一名安徽籍男教师，叫汪西树。汪西树老师很有个性，高数的第一节课便对班级所有同学说了一句很有个性的话，“大学时期的数学很难，如果你感觉你期末考试能考过90分，你可以不来，作业也可以不交，我期末仍然会给你优秀。如果你平时不来听课，作业也不认真完成，即使你考了59分我也不会让你过。但如果你平时按时上课，作业认真完成，期末考试即使考了54分，我仍然会让你过”。

  自从汪西树老师说了这句话后，辛一便经常逃高数课，而腾出时间跑到图书馆看自己感兴趣的书籍。辛一高考前是理科学生，当时的思想偏激让辛一读书很少，大学的辛一希望好好利用图书馆资源，增加自己的知识储备。

  期末考试，辛一高数卷面分99分，汪西树对于这名经常缺课且作业又很少上交的学生感到惊奇，但汪老师也对自己说过的话负责，平时成绩给了辛一90分，最终辛一高数成绩折合为96分，是优秀档。

  一个星期六的早晨，辛一像往常一样泡到图书馆读书，在图书管第三层辛一发现了一本名叫《记忆法》的书，而这本书恰恰打开了辛一大脑的另一扇门。

  辛一十几年的大脑训练已使他的“闹图像”非常清晰，无论做任何数学题，辛一都不需要演算纸，而完全通过“虚脑”去计算。辛一擅长用自己的“虚脑”进行心算，但却从未发现他“虚脑”的另外一个价值，就是在记忆上也可以异乎寻常。

  《记忆术》中写了六种记忆术，包括照相机记忆、联想记忆、定桩记忆、语音记忆等，而以前的辛一并未展现出超过常人的记忆力。这本书让辛一对记忆开始感兴趣。

  辛一像幼年训练珠心算一样，每天非常努力地去钻研记忆，因为辛一具有的“虚脑”优势，最终辛一也学会了记忆法。而这为后来辛一工作时的惊艳打下了基础。



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