第22章 数学老师的人生课 (3 / 6) 首页

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第22章 数学老师的人生课 (3 / 6)
        “我怎么样?要你们管呀。”沈千寻习惯性地翻了个白眼。

        “去去去,君子世无双,我得好好欣赏致远哥哥的美颜。”

        我见她这般痴迷,也就放养她了,任她放飞自我,不得解脱。

        回过头时,山山眼里的那份小心翼翼却又深不可测的爱意,让我甘拜下风,心悦诚服。

        上过舞台的人都知道,台下观众的目光都聚集在舞台上,没人会留意躲在角落的人。

        你喜欢的人,因为你的喜欢带上了光环,就像站在舞台上的人,你总是能轻而易举地发现他,而你对于她,就像是台下最普通的一名观众,关了灯全都一样。

        你唯一能做的,就是站在舞台上。

        大多数经历暗恋的人都像是暴露在白天的贼,只敢在夜里让思念挑衅地生长,熬不过漫长岁月,耽误学习,又浪费感情,最后还要试着与自己开解。

        而有些暗恋可以带给你成长,甚至顺理成章地走到一起。

        如果说暗恋本身就很不理性的话,那它比搞不清楚对方的心意就直接表白要理性得多;如果说暗恋是一种理性行为的话,一旦你的思想被“喜欢”占有,我们又会不可抗拒地向感性倾斜。之前看八月长安振华三部曲的时候,更多地喜欢《最好的我们》和《你好,旧时光》这两部,总觉得《暗恋橘生淮南》就仅仅是一部单纯的关于暗恋的,更多地倾向于前两部既有高中生活也有单纯感情的甜甜的故事。

        固执地觉得那所谓的暗恋6年,却因为误会错过的故事离自己的生活不免太遥远,因此总是不能很好地欣赏这部。

        或许是随着年岁渐长,经历更多,感受更多,不再用之前的幼稚或片面的被考试和应试教育所禁锢的思维方式来待人接物。

        因此能够逐渐更加全面,甚至是更加超脱地来看待生活,所以也就能更加能够理解洛枳,理解八月长安把《暗恋橘生淮南》也作为振华三部曲之一的原因了。

        曾经的我总是过于理想化看待所谓的感情,一刀切地站在所谓的道德制高点去批判感情。

        认为两厢情悦才是真正地喜欢,才配得上叫做爱情,而反感那些爱上不该爱的人的角色,认为他们无非是无理取闹。

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