第十二章 声母的对比辨音 (1 / 9)
        宝寅老师给我设计的这部分练习主要用来提高我的辨音能力，改掉平翘不分，n、l不分，f、h含混等习惯。发翘舌音要注意两点：一是舌尖不要卷过头。二是一定要把舌尖翘起来，向上抵住或接近上腭前端有棱的部位，但不要把舌尖顶住上齿龈。发平舌音，也要注意两点：一是舌尖要向前平伸，舌面不要抬起。二是舌尖不要放在上、下齿之间，不要发成齿间音。n、｜练习时可用一些辅助方法：

        （一）在鼻音n前面加一个前鼻音n收尾的音节，两字连读，有助于发准鼻音声母n.如，kàn－na看哪、wen-nuǎn温暖。

        （二）在边音｜前面加上ge、ke一类的音节，因e是口音，边音｜也是口音，用前一个音节末尾的口音带后一个音节开头的口音，可以避免发成鼻音。如kē-lì颗粒，gé-lóu阁楼。f、h这两个音主要是记住它们的部位，f是唇齿音，h是舌根音。

        一、声母词组对比练习

        1.b和p的词组对比练习

        被俘-佩服毕竟-僻静半途-叛徒背脊-配给备件-配件黑白-黑牌火爆-火炮七遍-欺骗

        逼视-批示发报－发炮补写－谱写鼻子－皮子

        2.d和t的词组对比练习

        地带－替代盗取－套曲怠慢－太慢兑换-退换吊车－跳车抵制－体制赌注－土著

        调动－跳动动机-痛击蹲下－吞下河道－河套肚子－兔子

        3.n和的词组对比练习

        千年－牵连恼怒-老路留念－留恋允诺－陨落难住-拦住鸟雀-了却门内－门类

        南部-蓝布浓重－隆重蜗牛-涡流无奈－无赖泥浆－漓江年代－连带水牛－水流

        比拟－合理困难－玉兰

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