第十六章 天才（上） (3 / 4)
        “哥哥，想什么呢？”一个清脆的童声响起，打断了司督的思绪。

        “妮娜，想学什么魔法？”司督笑了笑，躲避开妮娜的问题，抱过妮娜，将妮娜放在大腿上，“只要是你想学的，哥哥都能教你。”

        “嗯？”小姑娘眨巴了两下大眼睛，甜甜一笑，“琳姐姐想跟哥哥要什么东西哦，说那个东西能让姐姐随时回来呢。妮娜也想学这个。”说着，小姑娘拿着一块牛肉干放到自动嘴边，“这是妮娜特地留给哥哥的哦。”小姑娘将“特地”咬得很重。

        很明显，琳想跟司督要羽罗的具体方位，以她的能力，或许能将羽罗召唤过来。前提还是羽罗接受她的召唤。

        小家伙学会讨好人了呢。司督笑得很开心，咬过牛肉干，很硬，味道也很重，很不合司督的胃口，但他还是边吃边赞赏。

        司督决定还是先将空间魔法教给妮娜，毕竟那是卡尔交待的。可是一问，妮娜竟然连自己的名字也不会写，于是司督担任起临时的识字老师。

        由于身边也没其他书本，司督干脆将卡尔交给他的《空间简论》拿了出来，一个字一个字地教着妮娜。

        事实证明，妮娜是个天才，绝对的天才。很快，妮娜已经能够认出简单的词汇，从认真的小脸蛋看去，没有谁会认为这个小姑娘会刚刚识字。天知道三个小时前，她连最基本的字母都不认识。

        教导妮娜是个消磨时间的好办法。遇到一个不用费多大力气就能教会的学生，是所有老师都深切希望的。尤其这个老师还是个蹩脚的老师。教导出一个天才学生，能让那个老师拥有绝对的成就感。

        司督就是那个蹩脚的老师。所以，他现在的自信极度爆满。

        妮娜还是个调和气氛的天才。因为学习占用了很多的时间，羽罗走后失去目标的琳显得无所事事，开始时见妮娜在认真学习还能控制住自己，但没两天她就腻了，非要拉着妮娜玩耍。妮娜成功地解决了学习与“安慰”琳的矛盾，将琳改造为自己的另一个老师。

        于是，又有一个蹩脚的老师，体会到有个天才学生的巨大成就感。

        而身体好了些许爬起床的胖老板，在妮娜见到他的颓丧后，再次找了个蹩脚的老师，学习起厨艺。通常好吃之人，在厨艺上也有说不出的天分，尤其这个人还是个可爱的小姑娘，一个还没被涂上其他颜色的学生。先前心情不好的胖老板在随手教了几个菜后，立刻决定将拿手活全部教给妮娜，脸上也再次浮现得意的笑容。

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