第一章第二节——小升初
  如此优秀的一中却不受一些学生的喜爱，他们宁愿去旁边设施简单、环境老旧的“梦飞中学”，也不愿意来这里“受罪”。

  不过除了少部分对学习极其喜爱的同学，和一些极度反感这里环境的同学以外，大部分学生没有主见，只得服从老师和家长的“建议”。

  小学六年级下学期是一个极为关键的阶段，西京所有的小学校都在为升入初中做准备，对于老师而言，能有几名学生进入出色的一中就是对他们教育成果最好的诠释，许多老师都在为学生们做思想教育，并严格督促他们学习，以便应对入学考和分班考；还有一些老师为了展示他教出的学生都是“优等生”，不惜一切时间把学生们安排在小黑屋给他们传授面试的技巧；更有甚者直接为学生印制优秀的面试稿让其背诵，不管是不是自己的爱好特长或者学习成绩都一并“借用”。

  类似上述老师的例子的确很少，不过以下家长的行为却无比真实：大多数普通家长为了让孩子顺利通过一中的入学考试，不惜一切时间，精力和金钱给他们报各种补习班，大多数都不管对错，看学霸报了哪个就给孩子报哪个；有和校领导是亲戚的家长更是“费尽心力”走后门，找关系让校长疏通；还有一些比较有钱的家长承诺，如果一中要了他的孩子，有花钱把学校后面经常有小孩子踢球的空地改造成游泳池，让一中显得更有排面；更有一些家长通过各种歪门邪道找到入学考的标答让孩子背诵……简而言之，经过一个小升初，校长办公室就足够开一个锦旗铺了，四面八方送礼的、托人找关系的家长数不胜数。不过大部分普通家长能做到的也只不过是紧逼孩子学习，让他们顺利通过入学考而已。

  对于大部分学生而言，小学毕业后，他们都有自己的决定，有的想潜心钻研学问，以后能够上名校的都选择了考一中，还有一些艺术特长生都决定参加西京艺校的面试，不过大部分学生没有什么主见，许多体育生和艺术生最终都听从了家长和老师的意见，盲目从众去上一中。



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