第15章 按摩 (4 / 4)
        2.主角是英语老师，他和数学老师交恶，所以在雪地里，偷偷杀了数学老师。

        3.主角行凶过程被一个学生看到，但主角没有看清是哪一个学生。

        4.主角不方便询问，正巧主角知道语文作业有一道题，是关于看雪天图说话的附加题。主角模仿题目，将数学老师的尸体堆成雪人。

        5.主角再观察每个学生的作业，因为他认为小学生的思维单纯，说不定看到真相的同学，会通过作业内容写出来。

        6.另外，为了符合附加题，主角特意把自己的狗放了出来。比较之前是有意杀人，带条狗并不方便。

        7.所以主角才会半夜偷偷看语文作业，因为他本来不是负责语言的。

        8.小黄的作业内容是‘没有看到英语老师’直接排除了主角的嫌疑，所以主角认为‘这个还算安全’；

        9.小红的作业内容是‘原来雪人是真的’文章中提过数学老师，但没有提过主角，对主角也没有威胁。

        10.小黑的作业内容只提到语文老师，如此将来有人怀疑杀害数学老师的凶手，也是怀疑语文老师。这个也不是主角担心。

        11.小白的作业内容，有一个不经意的词‘斑点’这正是主角狗的名字。由此小白认识主角的狗，是可能把主角牵扯案件其中的。

        12.其实主角这次没有找到目击者学生，只是自认为的小白有威胁，把目标最终锁定在小白身上。

        13.而真相还有一个反转：是小黄看到了英语老师杀人，而且小黄智商极高，所以小黄的作业内容，特意只提语文和数学老师，避开了英语老师。但主角没有察觉这一点。

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