讲到《******》
        《******这篇课文》我们小的时候就学过，里面五位英勇的烈士，让我内心特别震撼，想着自己也能这样轰轰烈烈的做个英雄。

        在上这篇课文前，我想让孩子们自己课文，然后大声一起齐读，在齐读的时候，同学们声音特别大，情绪也很激动，我想他们也被课文中的故事感动了。我也被重新打动，没想的时隔多年，这个英雄故事依然让人感动，我上课时声音有些颤抖了：“同学们，我们今天的生活来之不易，是多上英雄用血和汗换来的，所以大家一定要好好学习，将来做一个对国家有用的人。”

        同学们也深受感染，我也被感染，整个课堂都是肃穆而又活跃的，课上的很成功，我也很高兴，同学们也情绪高涨，下课后都蹦蹦跳跳的出去玩了。

        上完这节课已经到下午了，今天是星期五，我是期待星期天休息，而又舍不得这块讲台，现在我什么都感觉不重要，当我踏上讲台，我就沉迷其中，上课时手机关机，从来不接，每当有同事或者领导找我，被打断，我都异常生气，也许我找到了一件喜欢并且开始认真中做的事情。

        下午放学后，学生排好队，我们老师在校门口排队把他们送出校门口，送他们回家，校门口有小卖部，一放学他们就跑到小卖部去买零食，尤其是买辣条吃，所以我们送的时候还有个任务，不要让他们进小卖部，可是这群调皮的孩子，他们走远之后躲在某个角落，看我们回学校了，偷偷流出来，就去买东西，我们有时打个回马枪，把他们拎出来，批评教育一番，就这样和孩子们打游击战。不过这个辣条确实味道好吃，就是不太卫生安全之外，记得小时候我也喜欢吃，攒了钱买了好大一袋，天天吃。学校办公室老师们也偷偷在上课的时候买了辣条吃，但从不让学生看见，垃圾袋也偷偷藏起来，被学生发现，那可彻底管不住他们吃垃圾食品的事情了。明明有的事情危害健康我们偏偏抵不住诱惑，自己做了，还不让孩子做，可能是害怕孩子小，抵抗力差吧，反正很矛盾。

        到了星期天，忙忙碌碌的一周终于结束了，早晨趴在被窝里，睡到自然醒，看着太阳慢慢爬上来，这是多么惬意的生活。我还算是起的早的，王涵每次不睡到十二点醒不来。

        我就躺着《大师》的记录片，里面讲了近现代中国史上伟大的人物，有的我们从小就知道，而有的甚至没有听说过他们的名字。但听着听着都让我热泪盈眶。

        中国进入近代，进入一个悲惨的年代，一个屈辱的时代，但是有一群人为了民族的未来，国家的兴旺，而奉献自己的一切。他们不仅才华横溢，而且有一颗热忱的爱国之心。似乎那个苦难的岁月中，每个中国人都有一颗为祖国奉献一切的精神。到底是苦难把中国人凝聚在一起，还是自古就有的民族精神把中国人凝聚在一起。我自己也说不清楚。但无论怎样，是他们撑起了破碎的山河。

        在大学那段时间，养成了一种放荡不羁的性格，形成了一种历史虚无主义与人生虚无主义思想，对一切都是一种无所谓的态度，认为一切到最后都要归于消亡，没有什么永垂不朽。那些英雄到最后只是一堆白骨，他们的名字也会渐渐消失在历史的尘埃中。甚至整个人类最终也会消亡。于是就有一种干什么都没有用的想法。那么人生的意义到底是什么，读了阳明心学最后感悟到，人生就是活在当下，不管未来从前，不管外面世界怎样变化，遵从内心的感召就好了。

        那时候经常在网上可以经常看到恶搞英雄人物的图片，或者视频，而我也会转发一下，觉着这样是一种放荡不羁，而放荡不羁是大学生应有的个性。

        不知是被岁月磨去了棱角，还是真正懂得了什么才是放荡不羁。开始讨厌那时的自己是那么无知，可笑，但是也感受到大学自由的生活，让我学会了独立思考，而不是人云亦云，随波逐流。

        想起前几天给学生讲《******》，自己也会讲到声音颤抖，看到《大师》的精彩处会热泪盈眶。这才是我内心的真正声音，他们是值得我们尊敬的，铭记的。而不是为了炫耀自己的放荡不羁而去恶搞的。

        看到孩子们读《******》读到最后:“这是英雄的中国人民坚强不屈的声音！这声音惊天动地，气壮山河！”我从他们震耳欲聋的声音中感受到，他们对英雄的崇拜。

        孩子什么都不知道，但似乎什么都知道，他们爱憎分明，他们的眼睛似乎能看清整个世界。而我就像从起点出发，想要寻找真理，最后发现自己回到了起点，原来真理就在起点。

        但是这样的结果并不是毫无意义，而是让我更加坚定。而不像这些孩子们，因为他们是纯洁的又是多变的，他们会跟着大人的潮流去追星，去追钱去追名追利。但是我希望他们转一圈能够回到起点。而不是越走越远。

        曾经有一群人为了中国的未来死了，他们成了英雄，还有一群人，为了祖国默默无闻的奉献，他们成了祖国的脊梁。没有他们我也不会有星期天的闲暇生活。他们是太阳，希望我和我的学生，我们面朝阳光，共同成长。

        网络时代一些丧文化横行，游戏也让学生沉迷其中，有的一年级学生都在打游戏，许多孩子都在刷抖音，快手，真让人担忧，他们缺乏自制力，沉迷其中就难以自拔，而且现在的网络里充满负能量的东西。现在我们每天起来，已不是享受清晨第一缕阳光，吮吸第一-丝清新的空气。而是习惯性打开手机，刷新着朋友圈，看看网络头条新闻，乐此不疲。手机似乎已成为我们身体的一部分，我们离不开它。起床玩手机，走路玩手机，上厕所玩手机，吃饭玩手机，朋友在一起玩手机....手机是我们的工具，但现在我们成了手机的工具，它已像毒品一样，消逝着你的时光，侵蚀着你的灵魂。无论走到哪里都会看见手机摄像头不停的闪烁，各种拍照，然后在朋友圈晒美食照，晒旅游照，晒健身照.....似乎很多事情不晒照片，好像这件事情就没有发生过。我们是享受美食，享受美景，享受健康。现在只是赶紧去一个地方拍个美美的照片似乎这次出行已圆满结束了。这里面是人的虚荣心在起作用，适当的虚荣会让我们追求更好的生活。但太在乎别人的看法，反而让我们失去自己本来的快乐。在虚拟的世界里寻找着存在感，在明星的光环中寻找存在感。当这一切被无情的拆穿时你会发现，你的世界与别人无关，别人的世界也与你无关。真希望他们回到纯真年代，没有网络，安安静静的其他小伙伴玩玩游戏。那些为了我们牺牲的烈士，也应该不想看到大家就像吸食毒品一样每天拿着手机玩个不停。

        星期天的时候，我们感觉很颓丧，窝在宿舍里打打游戏，吃饭睡觉，胡思乱想一番，周末就结束了。

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