第六十四章，表演形式和比赛形式 (2 / 3)
        左边是动作规范的学霸加舞姬，市来玲奈，右边是王牌偶像的代表，中元日芽香。

        老师不怎么来第一排，因为基本上没有什么需要纠正的。

        而第一排的成员基本上是在努力打磨自己。

        一边学习更加规范的或许有一些个人性格的小改动的舞蹈动作，一边学习真正阳光的微笑。

        动作跟随音乐而舞动，嗯，是有一点奇怪的感觉，但是她们就是要做到这一点。

        这不是偶像的基础，而是所有舞者的基础，想要跳好一个舞蹈，肯定是要每个动作都在调上，不然音乐放音乐的你跳你的就是瞎搞。

        有基础的成员基本上都记住了动作，但是想要做到熟练的将动作契合音乐还需要一定的时间，需要打磨。

        也就是微调，在这种微调之中她们也可以思考更多，能够展现自己的方法。

        以后表演的时候能不能用出来是一方面，你有没有想就是另外一方面了。

        现在还只是练习整体舞蹈动作，还没有加入变量，也就是站在某个位置在什么时候怎么走动，虽然时间还有三个星期，但是不可能越到后面越着急，那么就需要在最一开始的时候就疯狂的赶进度，将好几个舞蹈的阶段分为三十个阶段，一天能赶两天的程度就不要闲下来完成自己那一天的进度！

        所以最一开始的时候虽然是最简单的，但是相比起正常学习舞蹈的人来说要艰难很多。

        老师时不时的指出几个动作不到位的成员。

        有的时候就有成员控制不住自己的情绪，每隔一天两天会有一个或几个，老师嘴上没有说着急，但是动作和行为都表现的很着急，她们自己也很着急。

        撒，不断的和她们说目标目标，有目标就有压力，有压力就有动力，有动力，看看旁边的车子比自己快，那就会怀疑是不是自己的动力不够，但是已经到限界了，为什么还不够呢？为什么还追不上平均水准呢？就会产生怀疑和质疑。

        这也说明她们是真的想要变得更好。

        在舞蹈过程之中，音乐不断的来回播放，老师不断的来回走动，查看每一个成员的各种舞蹈动作。

        时不时的就会加快脚步，让所有的成员都感觉到一阵的紧张。

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