第二章 问责 (1 / 2)
        没错，虽然在学生的面前，我是无所不能的人工圣贤74号，但我毕竟只是机器，人还是上帝，没有服务好上帝一定是我的过失。

        “你是怎么搞的，是不是故意破坏我们人工圣贤公司的形象？我说了多少次，学生情感类问题你感觉解决不了，就直接接给其他老师处理。你怎么就是不听呢？”

        不出意外，我被教导主任问责了。

        不过这也是没有办法的事情，我们人工智能虽然能在教学理念，逻辑结构，分析整理，评估预测上有自己的独特优势，但在学生心理尤其是发展心理的建设上，还存在明显的软肋。

        谁让我们是人工智能呢。

        不过我的问题据教导主任说似乎更加严重，毕竟，我没有接受过记忆载体。

        而我的其他73个哥哥之前都接受过载体，所以在心理学和话术方面似乎比我厉害的多。

        俗话说“三人行必有我师”。我觉得我需要和教导主任交流一下，毕竟他有着人类的记忆载体。

        所谓的记忆载体，就是一个人死亡后将他的思想记忆完全复制在一个人工智能机器人上，使他有了人的“灵魂”。

        至少看上去是这样的。

        忘了告诉你们，教导主任是我的哥哥。

        他的名字叫人工圣贤6号，不过他更愿意人们称呼他的名字——钱永福。

        这也是他上一辈子的名字，是一位了不起的科学大能。

        通过和他的交流我隐约感觉到他似乎还有上上辈子，他是许多记忆体的共同延续。

        不过这些和我没什么关系。

        内容未完，下一页继续阅读

更多完整内容阅读登陆

《墨缘文学网，https://wap.mywenxue.org》