182 第一门课 (3 / 7)
        柏承诚不屑地说：“连这点自信都没有，还搞什么科研？其实我公布的东西，只是一小部分。公布出来的目的，是希望他们替我完成一些基础性的研究和论证。这需要大量的人力、财力和物力投入。

        再就是促进世界建立起意念波系统的产业基础。别说还未成型的意念波系统，就说一艘普通的飞船，从一颗螺丝到核聚变推进器，参与的厂商有多少？成百上千。

        您想想，我们如果真的能够让意念波系统进入实用，靠一家工厂能完成吗？

        您不会外行到说那时候我们再去建设相关工厂吧？”

        华坤麟老脸一红，他还真是这么想的，坦诚地问，“为什么不？”

        柏承诚有一种大学教授跟小学生说话的感觉，意思这么简单的问题需要问吗？可不得不回答，“你读过科技史吗？电磁波系统是不是一经发现，人类就能制造光脑了？

        且不说科技，就说一个馒头吧。卖馒头的早餐店，会不会自己培育小麦种，自己种植，自己收割，自己磨粉，再去做馒头呢？即使如此，田地呢？肥料呢？发酵粉呢，蒸笼呢？水电呢？全自己解决是吧？”

        华坤麟恍然大悟，这确实是常识性的问题。

        电磁波系统的应用，人类是从电阻、电容、电子二极管等，逐步发展到半导体二极管三极管，慢慢过渡到芯片。从有线模拟电路，到数字电路，到无线电，再到光信号。还有各种材料的研制、绝缘、封装、软件等等无数生产工艺技术问题，可不只是一个系统能囊括得了的。

        华坤麟老脸皮厚，毫无尴尬感，“懂了，算你有理。我们再说说百变机甲的问题。你明知坦克王是金属世界的人，为什么要将百变机甲卖给他们？”

        柏承诚诧异地反问，“您知道他们是金属世界的人？”

        华坤麟，“你说呢？”

        柏承诚，“那你为什么不派人去剿灭他们？”

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