024 电的产生 (5 / 5)
        “可能有的小朋友已经尝试过，为什么打不碎大地？”

        “因为负载太大，因为我们不够厉害！”学生们整齐大声地回答。

        “对喽，所以你们要努力学习。”颜者兵说：“这就是一个完整的雷法释放过程，有施法源，空间的传输导体，消耗电能的负载。”

        他在黑板并排写下：施法源、传导体、负载

        “重点来了，记一下。”

        颜者兵加重语气：“这三个是最基本、最简单，却连那些复杂的、威力滔天的禁咒术也必须遵守的规则。”

        学生们“哦”“哦”声四起，雷法原来是这么肥四啊？

        比起刚学感应、召唤、融合时的糊里糊涂，似懂非懂，如今颜老师说的简单明了多了！

        电是怎么来的，又到哪里去，通俗易懂，豁然开朗啊！

        三皇子连连点头，听君一席话，胜读十年书，心说这十万年来的雷法规则，莫非要被他推翻重写？

        颜者兵说：“讲多了你们吸收不了，下课休息。”

        除了胆大和好问的学生围过来叽叽喳喳问老师，其余人等没有四下走动，就在原地与周边同学讨论着自己对电的理解。

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