28、独木桥 (2 / 4)
        但在思想智慧层面，却一定不能随波逐流，必须要有独立的眼光和判断。当然，这并不是无知的任性和固执。虽然，大多数人都会将二者混淆不清。

        就如同绝大多数人们都傻傻分不清：聪明与智慧、固执与坚持、怪异与独特、创新与乱搞、独立与离群等等之间到底有什么区别一样。

        而石一给自己定下的规则是：思想可以天马行空、无拘无束，行为却必须脚踏实地、实事求是。

        所以，石一在和大多数老师同学相处过程中，表现出的是一副正常年青人的活力、乐观、积极、幽默的模样，其乐融融。能参加的活动也积极参与，主动承担责任，帮助他人，乐于合作。

        最后，虽然他们无法理解石一的思想和选择的道路。但在做人做事方面，还是获得了多数老师和同学的认可。

        典型表现就是：同学老师有什么事需要石一去做，他会很积极的立刻行动；打扫卫生、搬东西石一都是最出力的那个；同学作业有哪里遇到难题，石一会耐心帮助，甚至有的同学比较懒，直接交给石一，分分钟搞定；参加集体活动，石一唱歌、跳舞样样来；同学遇到外来欺负，石一会不问缘由直接出手帮忙，理由叫做帮亲不帮理。。。这一系列操作下来，也就获得了大家的认可。

        石一坚持按照自己既定的学习路径走下去。

        重点参加国外著名科学家、教授来各校开展的讲座。

        国内著名专家教授的专业课程。

        各个图书馆的专业书籍，外文书店的专业图书杂志。经常奔波在各个学校、图书馆、书店之间。出门腰上一定别着一本书，口袋里一定有一沓纸片，随时读，随时抄记。

        读书笔记也是一本一本的不断增加着。从图书馆、书店抄记的纸片，也会粘贴到笔记的相应内容处。收集了资料，积累了知识，练了字，画了画，记录了灵感。。。好处多多。

        在这道独木桥上，石一坚定的前行着。

        而专业技能的练习，比如字、画，建筑、装饰、广告设计，大都是在夜深人静之后，或是在画室，或是在宿舍，石一常常会通宵达旦的研究和练习。

        间隙就是武技的重复锻炼，把一些精要的动作、招式，无数遍的重复，化为一种本能反应。

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