24、残酷的学习 (2 / 4)
        石一只有加倍努力的修炼武道，希望能早日超过师傅。只有那样，才能帮到师傅。可越是到后来，越感到进步缓慢。他知道，只是按照师傅教的方法去修炼，已经很难快速提升了。恐怕再有十年也不一定能赶上师傅，更别说超越了。这种修炼了一辈子的顶尖人物，哪有那么容易就超越的。只有另辟蹊径，才有可能。

        他决定按照自己的想法去尝试。他小的时候，用泥巴玩垒城堡游戏时就发现，即使把一块底座做的再结实，一层层的垒上去，最多也只能到十几层高。再垒，就会倒。如果用很多快泥巴当底座，那么，再往上垒，就很容易达到几十层都不会倒。

        基础越宽，就越容易建立更高的层次。前提是自己能够做到。

        所以，石一出门上学，在心里早已考虑好了，也下定了决心，准备超越极限的学习。无论知识，还是武技。

        别人学一门专业，自己起码要学十门、几十门。当然，更多的是了解其中的基础知识和底层逻辑，不必成为专家。即使这样，这学习量也不是一般的大。

        从分完宿舍，石一就开始实施自己的计划，联系其他学校的同学，收集各专业课程时间表。安排自己的听课时间和顺序。从图书馆借大量的书籍，自己借书达到上限，就找同学帮自己借。

        每天只睡四、五个小时，中午困了，趴下眯一会。睡眠质量超级高效。

        有时会连续几天几乎不睡觉，实在瞌睡了，才睡一两个小时。主要就是靠早、中、晚各有十几分钟的短暂深睡。

        很快，石一总结出了快速读书法：把书的主要内容当做一棵树，核心主题，就是树干，主要的观点，就是树枝，重点概念、论据就是树叶，而论述、故事就是脉络。这样利用图像记忆法，快速就能把一本书的主要内容记住。最快二十分钟就能读完一本书。

        再后来，升级为比较读书法：把几本书，或不同专业的书，同时扇面形摆在面前，拿起一本来读，当新鲜感、兴趣点产生疲劳，马上换一本。这样，轮流读书，同时读几本书。最后，他读一般的书大多是一目十行，只读不同。就是找自己不知道的内容来读，新观点、新论据、新方法、新创意、新技术。。。只要是知道的内容都是一翻而过。除了哲学、工具书，理论物理、化学、数学等一类特别烧脑的书籍，需要时间仔细研读以外，其它都是飞速阅读。

        大脑累了就停下来，画画，写字，看艺术作品。。。听音乐。

        随着知识的不断积累，他经常会感到大脑好像突然就明白了很多事，像是一下跨过了一扇门，看到完全不同的风景一样。有很多原本极其复杂的概念、知识、原理、逻辑。。。都变得简单明了、异常清晰。学习效率在以指数形态不断提高。

        半年后，石一跟一位教广告设计的老师出去干兼职，搞展销会的展位、广告设计等。有了兼职收入，自己在学校不远处租了一间民房，一个人住。这样学习、修炼都方便了，而且不影响他人。

        随后就干了更多“不务正业”的事情：参加江城市青年书法比赛，以半幅作品破格获得二等奖。经江城书协**介绍，去书法艺术专科学校任代课老师。以旁听生的身份获得理论物理教授赏识，被邀请参加课题讨论。

        在轻易击败体校武术专业教师后，被邀请前去交流代课。特别是和体校老师交流，他还特意请教了老师们擅长的各类武术套路。发现里面很多招式都很精妙，蕴含着丰富的变化。只是老师们由于缺乏实战，只记住了套路的演练，却根本不懂得如何用来对敌，这也怪不得他们，环境使然。

        石一还常去外文书店，各高效图书馆，阶梯教室，国外客座教授的讲座现场。。。在附近几个城市的多个圈子里，认识石一的人越来越多。反而，他本校的同学老师倒是经常见不到他。

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