第八十四章.十六中的偿与罚（二） (2 / 3)
        是**:“这样就太武断了。”

        “武断？”老资历冷笑，“不管好方法坏方法，能解决问题就是好方子，苏明珠这样的学生不趁早开除了还就这过年？”

        “是啊！**，你不能因为苏明珠是你班上的学生就包庇她，这回给我们学校的声誉造成巨大的影响！”这回说话的是一个年轻老师，而且语言犀利，堪称一发入.魂。

        果不其然，这话一出，很多老师看**的目光里都带上了一丝怀疑。

        **怒目看过去:“这位老师，你说话能不能负点责任！我反对是因为我们是老师！学生犯了错误，我们做老师的就没有错吗？”

        “不！我们有错，而且应该负主要责任！”说着，**眼里仿佛迸发出一道强烈而璀璨的光芒:“正因为我们有错，所以学生犯了错误，我们有责任也有义务引导她们重新走上征途，而不是一刀切怕麻烦图省事直接开除！”

        这话说得很多人低下了头，他们当初选择当老师，不就是有这份初心吗？可是现在的自己又变成了什么样子呢？

        但紧接着就有人反驳:“这过于理想化了，**。为学生好我不反对，可咱们也要考虑一些其他因素，有的时候啊，也要学会向现实低头呦~真实的世界没有伊甸园。”

        成为一名光荣的人民教师是他们曾在伊甸园里是所憧憬、理想的，可步入真实的社会，才知道理想仅仅是理想。

        月匈中的热血在无情的岁月和挫折面前日复一日的消磨，而自己早已成为现实中的孤独行者。

        一时间，众说芸芸，善谈者们都打开了话匣子，而不善言论的人也总能在善谈者们的言论中找到属意的那一卦。

        半个小时后。

        老师们菜市场吵架一样争得差不多了，万校长总结:“看来大家的意见统一了，那么现在来投票，赞同予以苏明珠同学留校察看处分并停了三周的，请举手。”

        话音刚落，现场齐刷刷举起了一大片天空。

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