第九章 科举会考 荆鄆授封 (1 / 3) 首页

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第九章 科举会考 荆鄆授封 (1 / 3)
        原本三年一度的科举因养国地盘扩张,需要大量的人才入职为官,以及替换一些庸才和年老退职的老官员。

        科举就是以待“非常之才”。制科主要试对策,科目繁多,比较常见的有直言极谏、贤良方正、博学宏词、才堪经邦、武足安边等科、增设武举,选拔军中将才。经过九天七夜会考。

        实行乡试、郡试、殿试等三级考试制。

        科举制打破贵族势力的世袭制,贵族极为抵制。但随着养国君主地位巩固以后,世袭制逐步被科举制取代。

        贵族势力不是表面朝堂上几个人那么简单,除了耕地外涉及到盐铁、布匹、潮运、金器等农商掌控在贵族手中,至今养国至少七成以上资源掌控在贵族手中。

        许多生意都是与其他诸侯国商人一起做的,由于涉及其他诸侯国商人利益的养国不能随意的管制。

        今年科举三甲进入朝堂,按照惯例头名可留在朝堂任官职,上卿大夫位置由左卿大夫养還升任,右卿大夫养諸升任左卿大夫。养樘卿大夫升任右卿大夫。

        养过不同于公爵、侯爵有自己的六卿五官类似大周朝廷的管制级别。周朝是一个等级森严的王朝时代。

        春秋早期虽然大周势力不如西周,但是周边姬姓诸侯都在,大周依然具有一定威信。

        养国卿大夫以前就是贵族的象征,科举制后逐步变成了国之栋梁的象征。

        空缺出来的卿大夫官职,如果遇到“非常之才”的科举头名就授予他,如果普通之才就委任士大夫。二三名分别委任各县的县令县丞。已经殿试了三甲两人,就是普通之材。

        今日殿试第三位养闞看了看此人年纪大约在二十五六左右。于是按常规问自己最关心的问题:

        “养国当如何走出困局?”养闞问。

        “养国朝西发展,灭申国(宛一带)夺吕国(穰一带)可扼制邓国。”三甲士子说完。

        朝堂之上文武百官哄然大笑。

        “书生意气,你知道申国有多强大吗?申国与应国同为周天子南大门的守护神。

        只有申国敢打我们,我们打申国师出无名,必然遭到应、申两国高举周天子大旗呼应诸侯攻打我养国。”

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