第五十二章 告一段落 (1 / 3)
        如果让说洛哈特诚实地评价一下自己在霍格沃茨的经历的话，他一定会用“坑蒙拐骗”这四个字来做总结。

        他用各种方式来让学生们相信他其实知道很多不过只是是“恰好”没有时间。

        但是当这一刻罗素问他遗忘魔法的使用方法时，他在这所学校里第一次觉得自己能教点什么。

        “当然没问题！”洛哈特大手一挥，刷的一下抽出魔杖，整个人浑身上下尤其是牙齿散发着自信的光。

        “遗忘魔法是巫师与麻瓜接触中最常用的魔法，很多时候你都需要对发现魔法的秘密的麻瓜使用它，而且当魔法部调查时，遗忘魔法的使用也会被默许。不过根据流程，他们会对被调查麻瓜再一次使用遗忘魔法。”洛哈特教授放下酒杯，第一次像一个教授一样侃侃而谈。

        “它的施法要点在于手臂的挥动和手腕的抖动，它们在很大程度上会影响你施展的魔法的效果...”

        罗恩的魔杖的确不好控制...罗素想。

        “有趣的是，它对音节的要求并不高，我曾经在完全念错了一个音节的情况下将一个人的一个月的记忆清空...”

        罗素的同学们哈哈大笑，一半以为洛哈特开了一个夸张的玩笑，一半以为洛哈特描述了一次因为音节而导致施法失败的的经历。

        所以说你们都不懂洛哈特老师，他真的是那种时常需要消除别人一个月记忆的人...罗素跟着他们笑着想。

        “你们知道《魔咒施法》那本书上是怎么教授遗忘魔法的吗？他们的施法方式既短效又不稳定...”

        洛哈特继续说着他对遗忘咒的宝贵理解，说得非常高兴的他完全不在乎免费教授自己的经验是否值得，他并没有想要藏私。

        虽然在他的课上他也总是讲些魔力流动，微小动作这些玄奥的东西，但这一次讲的是真真正正的珍贵经验。

        想当初洛哈特教授也是一个拉文克劳呢。虽然走错了路，但是智力水平还是足以支撑起他的魔法成就的。

        当洛哈特开始讲授魔法原理的时候，在场的各位一年级小巫师已经彻底听不懂了，但看洛哈特教授精神抖擞的样子，总感觉如果在这里不听讲会错过什么珍贵影视资料。

        饱受里德尔摧残的罗素理解的多一些，至少施法动作与念咒音节上可以完全理解，虽然也听不懂更加深奥的原理，但是不影响施法。

        看到洛哈特教授将这里变成一个小课堂并且完全没有停止的意思，已经大致知道怎么做的罗素悄悄退出了第一线听课范围，而绕后回到了哈珀的身边。

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