第五章 深入校园（二） (1 / 3)
        鸣成高中的共学生上课的教学楼形装像一个井字，自下而上一共四层。最底下是空教室，用给学生作考场或者一些社团活动的临时地点。

        鸣成高中对于学生的管理非常的严格，早上5：30便要起身，简单的洗漱吃完早饭便要去教室上早自习，之后是一上午的四节课程。中午可以选择回宿舍休息或者就在教室里自习，下午同样四节。17：30下课，晚自习在18：30开始。学校宿舍里没有独立浴室，只是一个卫生间而已，因此，学生们要在下午这一个小时里吃完晚饭前往统一的浴室去洗澡。男浴室紧靠着女浴室，超市，食堂也在这一条线上，这也是尽最大的可能减少学生时间的浪费。

        晚课上到10：30便下了，疲惫的学生还是会带上一本书回宿舍看一会儿，10：50熄灯，过了这个点还有宿管和老师来查房，若是遇到没有及时熄灯，或者宿舍里还有讲话声音，那边要记录下来，第二天全校广播通报批评。在这样的严格要求下，鸣成高中的学生成绩相比较其他市的同等级高中要优秀许多。

        现任校长叫薛刚，五年前刚刚调任过来的，而鸣成高中现在的课程时间也是他一手安排的。可以这么说，正是这个校长使得这个远离市区的学校的名气越来越高。

        校长室里，薛刚正在浏览着文件。

        “校长，您在吗？”

        “请进。”薛刚放下了手上的文件，抬起了头，“吴老师，怎么了？”

        “校长，我们班的一个学生找不到了。”吴老师焦急地跑过来。

        “什么？”薛刚疑惑地问。

        “今天早上我来看早自习的时候就发现杨川的桌子是空的，然后我问了一下周围的同学，他们说从昨天晚上开始杨川就不在班上了。因为杨川虽然成绩很好，但是性子比较孤僻，所以同学缘不怎么好，我又问了他的舍友，他们都说不知道。

        门卫那里我也去问过了，昨天晚上并没有学生出门。保安室那边已经开始查监控了，但是到现在也没有结果。”

        “你这个班主任是怎么当的？”薛刚气的一拍桌子，“孩子的父母问过了吗？”

        “问了，也没有什么消息。孩子的父亲说他马上就要过来。”

        “找，赶紧去找，我马上去广播，老师学生都去找找看。”薛刚说，“先不要惊动警察，我们再仔细地找找，图书馆，后山，空的教室，一个地方都不能落下。”

        “好好，我马上就去找。”

        “让保卫室快点查。”

        若是现在学生真的在自己的校园里消失了，那自己肯定是要负责任的。若是让这消息弄大，想来学校之后的评优就全都没有了，无论如何也要找到这个学生。

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