第九章——漂浮（2） (3 / 5)
        我倒是一直不知道，我在学生中是个什么形象。

        我挨个翻着评价，每一条评论基本相似，随着手指在手机上滑动，我脸上的黑线越来越重。

        原来，我在学生心中居然是这种形象，看了这些评价，我真的是刷新了对自己的认识。

        学生们倒是没有批评我的学术和教学水平，分数也没有打得很低，这跟我平时的“宽容”有着极大的关系。

        但是，负面评价栏里面，清一色的评价是：和老师像个小孩子，没有一点老师的气质，深深怀疑她是不是代课的研究生。

        “像小孩子？没有老师的气质？这帮学生期末想集体挂科是吧？”看着评论，我咬着牙，瞪大了眼睛，愤愤地自言自语道。

        听到我不满的抱怨，江承泽连忙拿过手机，安慰我说道：“哎哎哎，你不是说好不生气的吗？也不是说你真的像个小孩子。只是，你确实太不稳重了，每天活蹦乱跳的。”

        “我怎么不稳重了？大家不都这样吗？”我一脸不甘心地反驳道。

        “你看这大学里面哪个老师像你一样，办公室里面还放那种漫画书。被学生看到，影响多不好。你这不就是小孩子行为吗？”

        江承泽说的也是实情，我确实把学生时代的很多习惯，带到了工作中。本以为这是我自己的事情，没想到居然会影响到学生对我的看法。

        “好，我改还不行吗？”我一脸不情愿样子，对江承泽嘟囔道。

        江承泽看到我一脸不悦的表情，笑了一下，拍了拍我的肩膀，说道：“不过，天真烂漫也是你的优点。稍微稳重一点就好，毕竟是个大人了，有些事情不能再用学生的方式去处理了。这点你可以向汤烨学习一下，要有点城府。”

        我的脑海里浮现出了汤烨的画面，在我的印象里汤烨好像比我沉稳许多。

        但是，要说他有什么城府，我还真是看不出来。

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