第19章 公开课演讲 (2 / 4) 首页

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第19章 公开课演讲 (2 / 4)
        为什么一个人会采取行动?不是因为他有解决的办法,是因为他有一种emotion。很多人比如说早晨起不来,他觉得他应该起来,其实他有一千个理由起来,但他仍旧起不来,为什么?有的人想戒烟,他有一万个理由要戒烟,他知道抽烟会引起很多很多的疾病,会缩短自己的寿命,但是他就是不能戒烟,为什么?比如说减肥,很多人吃的很胖,她看到电视上一个广告,看到beautifulmodel,就想减肥。一次又一次的打击,但她总是没有采取行动,直到有一天她觉得“Damnit,I'tbelikethis,thisisterrible,ok.”觉得这样做下去永远不可能拥有beauty,觉得自己太可悲了,太可怜了,只有这种情感彻底激发了她,彻底驱动了她才行。

        所以,每一个人做任何一件事情都受两种力量的驱使?痛苦和快乐。

        我们不仅要找到确的方向,关键是要将emotion加到这个行动上才能有结果。也许你采取行动的理由和动力是要改变自己的生活,也许你采取行动的理由是获得别人的尊重,也许你采取行动的理由是克服自卑等等。总之,你需要emotion,你需要感觉到这种emotion驱动你,所有successfulpeople都有一种情感的模式。这两种情感,一个是痛苦,一个是快乐。人们所有的行为都是在寻找快乐,向往快乐,然后远离痛苦。所有的原因都是这两类的。人的一切行动都是在避免痛苦,寻求快乐。我们每个人内心深处都有很多这样的杠杆。只是我们只要把他拿出来,放大,复制,延伸,然后驱动我们的行为,激发我们心灵的潜力。我们就会拥有超人般的力量。

        接下来,我要看看,刚才交给大家的观念,能不能运用。请听问题:“大家想学好英语吗?大家,想学好英语,还是一定要学好英语。来,一定要学好英语的,把掌声送给自己。

        所以,想跟我学英语的学员,我都会要求他们,写下来学习的十大理由。然后,帮他们找到杠杆的着力点,激发他们的情感,让他们产生行动。

        最后我们总结出来,理由比方法更重要,目标决定策略,计划是为目标买保险。

        第三个问题:怎么学英语?

        大家想不想听听这个惊天秘密。这是我三年来通过理论研究,实战总结,向顶尖高手学习到的核心中的核心。那各位的掌声在哪里。

        好,那我问大家,孙悟空是从哪里来。那我们是从哪里来。母亲的胎盘,也就是说胎儿在母体内就已经开始接触语音言。当内耳耳蜗接收到声音以后,相应的神经组织就开始工作,婴儿把听到的语言当作体内的振动。语言就是这种与神经学、听觉神经学等有关的东西。学习语言一定要从正确的听开始,但是这项工作是非常困难的。另一种方法就是通过体内的振动学习新语言,形成新的听觉回路。这样我们在学习过程中就要大声朗读。

        学习语言始于正确听音。婴儿在母体内听到时亲的声音,当内耳耳蜗接收到声音以后,相应的神经组织就开始工作,内耳僚骨的肌肉就会受到影响。同样地,中耳里面控制网的活动的锤骨也会受到影响。链骨和锤骨是耳朵的第一扇门,它们把听到的语言当做体内振动音。语言就是这种与神经学、听觉神经学等都有关的东西。学习语言一定要从正确听音开始起步。但这项工作是非常困难的。

        正确听音有两种方法。第一是通过鼓膜不断地,大量地听,就像每天都洗澡一样,形成习惯。这样只要三个月就能够形成新的听觉神经网。听觉系统的音韵反应固定下来就能够形成一种对特定声音频率的感受性。也就开始具有说这种语言的机能。面这种机能的形成最终还是从掌握语言的正确发音开始的。第二是通过体内振动学习新语言。在镇骨和镫骨上制造体内振动音。形成新的听觉回路。这样我们在学习时就要使用大声朗读的方法。所以,婴儿出生后,没有人教单词、句型和语法,婴儿既不会书写也不会,就在这样,渐渐地婴儿就会听说了。世界上的每一个人都是这样学习语言的,并且每一个人用这种方法都学会了,就连傻子和神经病都会说话,那么你也不例外。

        所以,各位我们现在得到了一个惊世骇俗的真相:至少六年了,错误的方法得到了错误的结果;现在,突然明白了,听出来是骗人的,读出来是难听的,写出来是错误的,说出来是自己的,可我们就是没有说出来。

        最后我们总结出来:英语的学习是从听开始的,一定要持续听。不但要听着大声模仿,而且要捂上自己的耳朵大声模仿。掌握正确的发音规律。如何掌握正确的发音呢?

        2011年3月份,我开始站上讲台,两年的时间,我一直在完善《语音三部曲》这本书,将个人发展与学习英语结合,接下来我分享给大家,好还是不好?好的话,掌声通过一下。

        第一部分:名称、口形、舌位。这部分会在单词中体现。

        第二部分:连读、略读、舞舌。这部分会体现在单词、词组、句子中。

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