2.入道测试
  满心疑惑的唐九浑浑噩噩的听完了一下午的课，走向了老师的办公室，轻轻的敲了三下门问道：“王老师，在吗？我是唐九有事想要老师帮忙一下。”“进来吧。”王老师的声音传出，唐九推开了门，王老师正是上午给唐九他们班上道课的老师，本名叫王成贵，也是学校里“书香之道”反哺境界的老师，每当他或者讲述课程时，都会讲学生带入道他的情绪中，能让学生快速的记住他所讲的内容，并且让学生的思考思维快速活跃起来，而他只需要感受学生思考他所讲的内容，就知道学生的思想是否正确。

  “老师，我感觉自己入道了，可是我又不是很确定，所以想要老师用入道测试石给我测试一下。”唐九有些不自信的说道，王老师开启道之感受，发现唐九说的话很真切却又不自信后笑着说道：“入‘道’最重要的是看你是否对你的道有情绪互动，你说说看你感受到什么了。”唐九立刻回道：“老师，我大概在自己能记事时就能感觉到音乐的情绪，小的时候还不懂那是什么，总认为所有人听道音乐都是这样的感觉，但是随着自己长大，我慢慢感觉到别人听音乐时的情绪，而且不同的人对同一首歌曲产生的不同情绪我都能感觉到......”

  不等唐九说完，王老师一下站了起来，瞪大眼睛看着唐九，惊呼到：“先天入道！！！”唐九这一下被吓得不轻，王老师的反应太大了，而且当王老师喊道先天入道时唐九也傻了了，世人都知道入道需要感受感知，但是还有一种入道方式很奇怪，也及其少见，就是先天入道，一出生便入道了，对一种道特别敏感，随着年龄的长大，无需做什么自动入道，这就是先天入道。

  “唐九，拿上你的书包跟我走，立刻测试一下，是不是先天入道立马可知！”王老师没等唐九反应完拉着唐九就向着测试室走了过去。

  到了测试室的门口，王老师敲了敲门，一个带着眼睛的头发花白的老师开了门，看着一脸紧迫感的王老师说道：“发生什么了，怎么这样子的表情，你多大的人了能不能稍微冷静点。”王老师看着眼前的老头摸了摸头说道：“廖老，我这学生跟我说了一些比较奇怪的特征，我就带他来测试，看是不是入道了。”廖老扶了一下眼睛定睛向唐九看去说道：“小娃娃的气息有点意思，可能是入道了，但是还是用入道测试石看一下比较好，毕竟年龄小，容易表达不清楚或者夸大自己的语言，让人误以为入道了。”唐九听着眼前这个叫廖老的老子说这话有点觉得他不是啥好人，哪有一上来就怀疑自己说假话的人，唐九也没说啥，向廖老鞠了个躬跟着王老师走向了测试石。

  “唐九，我们学校是重点中学所以这个测试石能测出入道等级的五个范围，把手放在这个石头上，它旁边有个刻度，当开始测试时它会升起光柱，每个刻度代表着一个等级，每个大等级有三个小等级所以这里一共是十五个刻度，好了开始吧！”王老师一边指导这唐九如何操作一边耐心讲解，唐九听白后将手贴在了测试石上，唐九的心里很紧张，因为人的一生只能入一道，一旦入道了便不可能再能感受到其它的道，所以唐九也很好奇自己是否真的入了“乐之道”。

  当唐九双手放在测试石上时，测试石震动了一下然后慢慢停下没了动静，“老师这是怎么回事啊？”看见此番情景唐九疑惑了无助地问道王老师，“唐九，可能你还没有入道吧，好了，我们.....”王老师话音还没落，测试石表面突然开始泛起了白光，并且向唐九的掌心涌了过去，在接触到唐九手掌轮廓后突然又想石头顶部集中慢慢的腾升起了光柱，廖老此刻把眼镜往上推了推，慢慢地走进了测试石想看个清楚。

  一个刻度，两个刻度，三个，四个......光柱一直到达了五个刻度半才停下，王老师突然一屁股坐在了地上，像看怪物一样看着唐九说道：“我的天哪，第一次见到一个初中生还是刚初二的学生道的境界达到小成后期，即将小成巅峰的......”“孩子你是先天入道才能有此境界，你可知道自己如何道，有什么特殊能力。”廖老赶紧追问唐九，唐九想了想不明白廖老所说的特殊能力是什么只好回答道：“廖老，我想我应该是‘乐之道’，我对音乐特别的敏感，我能听出音乐的情绪。”廖老死死的看着唐九说道：“这是道入门境界的道之感知力，算不上特殊能力，道的每一次境界提升都会有一种与道吻合的特殊能力诞生，每个人的都不一样，你仔细感受一下。”



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