第三章 工业炼丹 (2 / 2)
        三是，将工业化设备的零件标准化，流水线生产化全部智能化，紧接着就是将这套标准设备普及出去，丹药生产推广到各个小世界，在最短时间内进行丹药成本降低下来，达到人人有份的地步，最终达到丹药代替非人型生物之间的相互捕食。慢慢维持几代和平，淡化仇恨，为实现真正的统一奠定基础。

        在这个三十三重天里，所谓的科技并不是自己从零开始研发出来的，大部分都是嫁接过来，是那些进化成晶灵体甚至更高等级的高级人型智慧体，凭借自己的强横身体击穿各种界面，窥探过来的，强大精神感知力，让他们很容易从中学习到这些先进的科技，强大能力让他们不必要从分子开始研发，直接就讲科技推到微粒子阶段，并且运用大量精神力进行粘合和附着，但却抹去了自我意识，其实这就是一种高级的法器炼制手法，只不过融合进去了高科技理念。至于那些小世界中的其他种族，尤其是非人型种族，那基本还是落后作坊式的早期工业形态。

        这种直接进入高智能科技，下面的工业却脱节的现象，只能满足少数人使用，形式大于实用，时间长了，将升级这些所谓高科技产品的意义，赋予它一些权力或者身份的象征，这样一来，**更加没有机会使用这些产品了。还好的是这些权力高层，没有彻底封死，在学校里对学生公开，也可见他们对学生的重视，也能够感觉出来，这些高层是希望能够对民众普及。

        一切为了广大人民群众过上好的生活的发展，才有发展潜力，看到这一点，我才愿意在这里发展下去，我夯实的知识体系和系统修炼功法，在找到这么一个实力雄厚的家族支持，就一定能够在这个世界里持续发展下去。

        学校会议室里，我和白风激情洋溢的将工业流水化炼丹方案和校长以及一众大佬讲解完，为了更好表达，我甚至做成了3D立体效果图，动态直观的模拟出整条流水线的生产过程，以及今后扩展出来的工业化方向。

        预想中的惊讶和赞赏没有出现，等来只有一帮大佬的沉默，他们整个过程听的很认真，很仔细......

        几个大佬互相观望一眼后，还是由校长先说：“方案不错，工业化炼丹，值得推行”，然后扭头对旁边秘书说：“即刻起取消炼丹禁令，设立炼丹学院和机械学院，扩大招生，降低招收条件，允许实化灵体的人形物种入学”，然后又转回头接着对我俩说：“你们刚到学校，对学校的先进科技都没了解透，当然你们现在的基础很扎实，很优秀，我破格录用你俩为助教，协助炼丹学院和机械学院教授授课。当然前提是你们必需完成自己的课业。”

        我看看四周大佬，没有一个有反应，这是不敢兴趣或者不在意呀，我正式校长说：“我要求独立讲课，独立教授学生”。

        校长微笑着说：“我答应你，授课内容允许你自行编写，但要给学校报备，通过审核后，才能讲授”。

        白风一脸真诚的说：“校长，那这炼丹生产线那，谁来开发呀，这可是能从根源上解决那些非人型种族间的相互捕食的仇恨啊”。

        校长看看四周又看看一脸平淡的我说：“你怎么不问问那”。

        我笑着说：“您老是在考我啊，我这些知识和技术来自三十二层的蛮荒宇宙，很多从那里飞升过来的人，或多或少都应该掌握一些，甚至有的掌握的比我的还要先进。所以你们对我的工业化不陌生，然而一直推广出来，不是看不上，就是有更先进的。”

        我转身行了一圈礼，故意加大声音说：“至于非人型种族，定型前的相互捕食，没有丹药一样可以解决，定为人形大妖，完全可以镇压得住，就算不能100%解决，也能控制住大部分。然后再把我们的修炼传授给他们，让他们自行修炼，吸取自然元炁，可比相互捕食好用多了，之所以现在没有禁止住相互捕食现象，我想是他们这些种族都默认的一种生存或者进化方式，根本就不想改变吧。”

        说完，我拽着白风给各位大佬行完礼，就匆匆离开了，一出门迎面遇见校长的秘书，发给我们各自一套学生制服和助教胸牌，还给我一个正式手环，便离开了。

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