第三章 诛和珅（2）
        也许正是小时候的遭遇的逆境，使和珅很早就明白了一个朴素的道理，那就是要想改变自己现在的命运，永远只能靠自己。

        和珅的外公嘉谟可怜这两个自小没娘的可怜孩子，出资安排他们在私塾读书。乾隆二十四年（1759年），和珅和和琳兄弟一起考入了京城最好的学校--咸安宫官学。

        咸安宫官学，成立于雍正七年（1729年），初期时生源基本来自于内务府三旗子弟及景山官学中挑选出的优秀者。乾隆帝对咸安宫官学进行“扩招”，放宽了招生条件，不仅有上三旗的子弟，也大量招收各旗的优秀子弟入学，如果官员大臣子弟中有愿读书者，也可准入咸安宫官学读书。教师也由满、汉翰林各二名，改为满人翰林二名和汉人翰林四名充任。咸安宫官学录取的学生非富即贵，都是八旗子弟中的“精英”，各个品学兼优，英俊潇洒，一表人才。可以说这是一所国家高级干部培训学院和官员后备学院。

        咸安宫官学的学生都是有权有势又有钱的“高干”子弟，和珅虽说也是名门之后，但父母早丧权势已失，家产更是被他人霸占，就连学费都是外公出的，像这样的“穷学生”，在这所学校里还真的是“异类”了。

        无论在哪里，“异类”总是被欺负，被排挤的对象。

        开学不久，和珅就发现有些不怀好意的同学总是欺负他。后来甚至有人明目张胆的栽赃陷害，硬说和珅写了一首骂老师的诗，老师也不问青红皂白，直接体罚。

        这样的事经历过几次以后，面对如此不堪的现实，和珅反而变得淡定大度起来。他的心里非常明白，他只能忍耐。君子报仇十年不晚，他现在最重要的任务不是反抗，而是抓住这次难得的机会努力学习，这样才能改变命运，出人头地。

        乾隆中后期时，八旗子弟早已经没有了入关时的“锐气”，变得“暮气沉沉”。绝大多数的八旗子弟腐化堕落，养尊处优，只知道领着国家给的钱粮，天天无所事事，花天酒地，纸醉金迷。即使是入选咸安宫官学的这些八旗“精英”也同样毫无进取之心。不用费力用功，一样可以当官发财，那谁还会努力啊。

        和珅再一次成为了“异类”，只有他与那些“混日子”的学生不同。只有知识才能改变他的命运，所以他是真正的在学习，在提高，在进步，再苦再累都无所谓，因为他只有此一途，可以翻身。

        和珅身为满洲人，自然要学习和熟练掌握满洲人的语言和文字。同时和珅的眼光超越了同时代的旗人，他意识到博大精深的汉人文化对治理国家的重要性，汉人的著作和文章不仅要学习还要精通才行。所以他很自觉的学习汉人文化，儒家经典不能说倒背如流也是烂熟于胸。

        当时，八旗子弟一般要掌握汉语和满语两种语言，咸安宫官学希望这些未来的“国之栋梁”还能学习蒙古语。但是，安于享乐的八旗子弟们就连老祖宗说的满语都不愿意好好学，更别说学习难度更大的蒙古语了。和珅知难而进，不仅学了蒙古语，还挑战了难度更高的藏语。和珅除了汉语和满语，还精通蒙古语和藏语。我们总说，掌握了一门语言就多了一把打开新世界大门的钥匙。但即使是现代学习条件，依然有许多人学习了多年的英语仍说不利索，而会说三种语言的人更是凤毛麟角，所以我们不得不佩服竟然会讲四种语言和珅。

        和珅还喜欢研究乾隆帝的诗作、文章和书法，这是他自己加的功课，不是咸安宫官学的正式授课内容。他不是欣赏乾隆帝的文采，而是有意揣摩乾隆帝的心理和思想，这样才能了解乾隆帝的所思所想，跟上乾隆帝的“脚步”，为将来可能到来邂逅机会做好准备。毕竟，作为国家高级人才培训中心的咸安宫官学的学生与乾隆帝见面的机会不少，只要把握住一次，那就“一步登天”了。

        通晓汉人的儒家经典，使和珅比一般的满洲人懂得更多，看得更远，这是是他后来脱颖而出的一大优势。精通满语、蒙古语和藏语，让和珅之后处理政务时得心应手，左右逢源。精读乾隆帝的作品，精研乾隆帝的墨宝，令和珅在以后的陪王伴驾时信心十足，游刃有余。

        通过多年的读书学习，和珅用他的聪明才智和刻苦努力，使自己成为当时社会上不可多得的人才，为自己以后迅速地升官发财奠定了最好最牢靠的基础。

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