心意拾遗 传道授业
        我曾经问一个朋友：“怎么教徒弟？”他跟我说：“你要多看看《水浒传》。”我不解其意，就追问道：“你的意思是老师要有侠义精神吗？”

        那位老兄白了我一眼说道：“你看梁山好汉，虽说有108将，真正能用的没有几个，自己去梁山的，好多都是避难的，真正的人才，都是请来的，找来的，甚至是逼来的。”

        有一位河南心意拳的前辈名家跟我说过：“以前的老爷子脾气很怪，领上门的徒弟不要，他的传人他自己找。”

        能有幸被明师看上，愿意传授衣钵给你，你不仅要刻苦的训练，还要有良好的品行，更要能开枝散叶，替祖师爷传道。

        有很多学生跟老师相处，刚开始的时候真是亲密无间，同裤连裆，对师父比对亲爹还好，经常请吃饭，送财物，总希望老师能另眼相看，多教东西。

        等到那个热乎劲过了，不是另投老师，就是形同陌路，甚至还到处说师父坏话，给师父弄死的心都有。

        要知道真正的老师是非常的平淡质朴的，你请客送礼拍马屁，他不会高看你一眼，你就是带两斤水果前来，他也不会低看你一眼。

        常将有时思无时，莫待无时盼有时。跟师父处的好的时候，恩情莫要用尽，跟师父不好的时候，常想想好的时候，口下还要留人。

        师父对我们的传授不可能一步到位，就是全给我们，我们也接受不了，一口不能吃个胖子，一夜不能成为高手。

        刚开始师父总会教我们一些基本功，踢腿，压腿，俯卧撑，深蹲，推掌，抓坛子，站桩等一些基本的力量训练。

        在这个阶段，其实无所谓外家，还是内家，就跟我们在小学和初中阶段，不必分文科，还是理科一样，就是我们练了三体势，蹲猴猴，云手，我们也还是外家拳。我把这个阶段叫：“传拳”。

        当我们有了一定的基本功以后，我们可以学习本门的特色技术啦，师父开始给我们说里面的诀窍，有些动作我们以前也许练过，但现在学的跟以前学的又有很大的区别，一些弄不明白的地方，会感到豁然开朗，这个阶段我称为：“传艺”。

        以前武术行有句老话：“要想会，跟师父睡。”这句话的真实意思是让我们融入到师父的生活中，和师父多交流，在师父的身边熏陶，有时候在喝茶的时候，师父就把一把拳的用法给你讲出来啦。

        记得我跟师父学劈拳的时候，有一次在师父家里，师父和师伯在聊天，他们就谈到练习劈拳的“两松两紧”和“三连手”的用法，我感到受益良多。我把这个阶段叫“传活”。

        所谓传活就是传你练功的经验和打法实践。经常跟在师父身边，还能学到师父待人接物的本领，如果师父不避讳你，你甚至可以听到师父们在“调侃”，所谓调侃就是讲江湖春典的意思。

        我的形意拳师父快90岁啦，有一次跟我的一位师叔，也是80多啦，他们在谈到一位心意门的名人的时候，我那位师叔看当时有几个外人在，就说道：“他应该算皮门，不是心意门的人。”

        后来人都走了以后，师父跟我说：“皮门，就说古代江湖卖膏药，大力丸的，他们打的那叫把式，不是咱们形意门的东西。”

        我把这个阶段叫做：“传口”。古代江湖有：“宁教千手，不传一口；宁给一锭金，不给一口春。”的说法，不跟在师父身边，很难学到纯正的春典。

        能跟师父学到春典是幸运的，能得到师父的“传册”更是幸运的，所谓册子就说拳谱，以前的老师很朴实，我老师当时就说：“练了有一段时光了，那本书回去看看。”这本书就是拳谱啦。

        得到师父的谱，就算是一门的传承人啦，但能得到师父的信物，就更好啦，在一些门派里，把师父给徒弟信物叫做“传印。”这个印，我觉得就是“心心相印”的意思，不应该理解为：“传国玉玺”一般的信物。

        师父给徒弟的信物，就是一个念想，可以是一把刀，一杆枪，也可以是一幅字，一件随身把玩的手串，或者是师父的一套拳照，比如我就得到过师父的一套拳照，而且是师父巅峰时期的照片，每次看到，心中都充满感动。

        师徒相处，不必拘束，也不能太随意，更不必高兴时竭尽所能，失望时怨恨抱怨，要知道平平淡淡才是真。

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