第五章 星灵文学
        “还好赶上了，怎么整个教室才十几个人啊！“晨曦气喘吁吁的赶到教室然后找了个没人的角落坐了下来。

        晨曦刚坐下上课的铃声就想了，不一会，一个有一头灰黑色短发中年人走进了教室。“同学们我们上课了，首先我先自我介绍一下，我叫墨既北。“墨既北的脸上有一细微的皱纹，不过一双炯炯有神的眼睛却一点都不像上了年纪的人，说话的声音特别亲切，非常容易让人产生好感。

        “今天的星灵文学让我们先来简单了解一下它们产生与作用，好让你们了解之后再做选择，这门课非常的深奥，但是学有所成的话作用就非常大。大家有问题要及时来请教，我的办公室就在7楼的左手边的最里面一间，一般我都会在那。“

        “星灵文其实就是另一种文字。早在远古时期人们相信文字是具有神奇的力量的，就比如古人可以利用甲骨文预测事情的吉凶。相传星灵文是神族的文字，远古时候曾经就有神族降临大陆并留下星灵文，不过这一点还有待考究。到目前为止星灵文还没有完全的被发现很解读出来，很多专业的组织仍在致力于找寻和解读新的星灵文。经过常年累月的研究我们发现，当我们使用虹源来书写星灵文的时候，这些文字会产生一些神奇的效果，于是根据产生效果的不同，我们将已知的星灵文分为了12大类：祭辞、册命、追孝、约剂、律令、媵辞、乐律、工名、符节、记事、训诰、徽记。“墨既北一边讲解一边在黑板上刷刷的写了起来。

        “祭辞：用来建立人与灵兽之间关系的星灵文，这类星灵文又分两类，第一种是主从关系，灵兽不得违背主人的命令。第二种是平等关系，灵兽可以任凭自己的意愿决定是否执行人类命令。主从星灵文可以与多个灵兽签订只要主人的精神力足够压制这些灵兽，缺点则是主人提升只能带给灵兽些许好处而灵兽的提升无法带给主人一点好处。平等星灵文则可以让人与灵兽共同进步，不论人还是灵兽得到提升都会给彼此带来大量好处，缺点则是一个人一生只能与一只灵兽签订，即是灵兽死亡也无法重新签订新的灵兽。”

        “册命：可以短暂的提升一个人的生命力，受伤的人的人可以凭借强大的生命力使伤口快速愈合，如果是很强大的人来施放册命甚至可以让濒死之人起死回生。”

        “追孝：可以短时间的将自己的部分能力转移到别人身上。”

        “约剂：可以强化药剂的功效，同时在炼药过程中可以使药剂的药力凝聚，炼成的药剂长时间药效不会流失。”

        “律令：可以短时间的改变一定范围空间的既定规则，比如可以改变一定空间的重力可以加大重力或减小重力。需要注意的几点，第一点：律令只是改变规则而不是创造规则，就比如让火在没有氧气的地方继续燃烧这样的规则就是无法成立的，再比如律令可以无限的减小重力（虹源越强减少的越多）但是不能让它消失。第二点：律令一旦产生任何进入这个空间的人都必须遵守这个空间的规则，两个人同时施展律令如果改变的规则不相同则两人必须遵守双方改变的规则，如果相同则能力强的会覆盖能力弱的。”

        “媵辞：可以使两人或几人心意相通，不需要讲话也可以明白彼此之间的想法，当然会受到时间与距离的制约。”

        “乐律：可以解除人体的异常状态，就比如中毒，虚弱，短暂失明等异常状态。”

        “工名：世上万事万物都有它的名字，用星灵文刻画有灵物品的真正的名字则可以使其能力大增，通常会对武器使用，而真正的名字则是物品诞生时被唤作的第一个名字。工名只对有灵的物品有效，也就是说活物无效，没有灵性的物品也无效，一个有灵的物品拥有了一个名字便是对它存在的认可，这才能发挥它真正的力量。”

        “符节：可以用来存储虹源技能的星灵文，在一件物品上刻上符节便可以用来存储虹源技，一旦物品破损使符节不完整，则存储的技能效果便会释放出来，所以一般在纸上刻画符节，方便大量携带危急时只要撕毁就可以。符节的应用使的没有虹源的普通人也可以施展不同类型的虹源技。”

        “记事：所有文字最基本的作用就是记录事情，而用星灵文记录只要载体不被损毁星灵文就永远存在，并且不会被更改。所有许多重要的资料协议都是用星灵文书写的。”

        “训诰：作用于一个人的精神力，训字星灵文可以削弱一个人的精神力，诰字星灵文可以增强一个人的精神力。”

        “徽记：这类星灵文主要是用来区分身份的，就比如大陆上的各大公会都有自己特有的徽记，军队也有军队徽记，徽记不是谁都可以用的，它是专业正规的证明，所以必须达到特定条件得到官方的认可，然后到相关部门去注册然后挑选徽记，徽记是唯一的，除非这个团体解散否则徽记不会被重复使用。”墨既北只是简单的介绍了一下星灵文的分类，黑板上就被他写的密密麻麻了。

        “以上就是星灵文的全部应用，内容很多，有些很难理解，大家不要操之过急慢慢理解，有不懂的及时提问。“墨既北讲起星灵文就有些忘乎所以了，看着台下一群人听的迷迷糊糊的就不打算继续讲下去了，讲多了不理解也没用，对于这些只有7岁大的孩子星灵文专业性太强了，于是安抚了一下大家，最近几年来愿意选择和坚持学习这门学问的人越来越少了，放眼这个偌大的教室就坐了十几个人，墨既北不免有些堪忧，星灵文的强大他深有体会，星灵文这一脉要是真断那可是全人类的损失啊！想到这墨既北不经有些失落的叹了口气。

        刚刚从星灵文世界走出来的墨既北放下手中的笔抬头看向台下学生的时候，突然感受到了一道凌厉的目光正盯着讲台上的黑板，墨既北巡着目光看去发现教室的角落一个学生正在聚精会神目不转睛的看着黑板，眼睛非常的有神，整个人的精神状态不是迷迷糊糊的，显得有些亢奋。墨既北从他的眼神中知道，他是在思考，他听懂了。墨既北深深的被他吸引了，他没有继续讲课而是坐下来喝了口水然后闭目思考起来了。

        晨曦确实听懂了，他感觉到星灵文到极致就是神的力量，这就是他一直在追寻的力量，想当年他年纪轻轻剑法就大成，随即便到达瓶颈，成长的太快让他无论如何也突破不了这个瓶颈，他渴望着强大力量，只有力量才能让自己活下去。而星灵文无疑就是他一直寻找突破瓶颈的力量，他不自觉沉浸在了这份喜悦之中，看着黑板上密密麻麻的文字感受着来自星灵文的魅力，他忘记了时间。

        太阳西斜，阳光透过窗照到了晨曦的脸上，一根绷紧的弦顿时松了下来，晨曦不由的呼了口气。此时的墨既北听到了晨曦的呼气声知道他已经回过神来了，他欣慰的笑了笑。

        “下节课还坐在这个教室的同学我会记住他的名字，现在下课。“墨既北没有特地找晨曦说话，他知道，下节课谁都有可能不会来但是他一定会来的。

        晨曦还有点意犹未尽，于是将整个黑板上的内容抄写了下来。走在回家的路上，晨曦还在不停的想着课上听到的一切。

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