高中·跟我有什么关系 (4 / 18)
        高一的课余时间，经常是在操场等地独自徘徊，沉浸于忧郁的心绪与幻想之中——仿佛在寻找，又不知道在寻找什么；仿佛在失去，又不清楚在失去什么。操场上，别人在欢乐、奔跑，而我却总是很难融入他们。仿佛我寻找的并不在那里。一起玩，我也很难身心舒展——身体有毛病是一方面，心情空落落也是一方面。所以，我总是沉默地一个人游来荡去。下午放学走出操场时，广播里放起了周杰伦的歌曲，我莫名地觉得很好听——“白色的风车，安静的转着……”；“我知道我们都没有错，只是忘了怎么退后，信誓旦旦给的承诺，却被时间扑了空……”……可能因为那些歌的歌词、唱腔都跟我当时的情绪吻合。其实平时，我是不怎么主动去找歌曲听的。在大家热情似火地讨论周杰伦的新专辑时，我甚至不知道周杰伦是谁。不过，在住校的那段时间，我还是买了张《依然范特西》的磁带在宿舍里听。那些歌确实好听！《夜的第七章》、《夜曲》、《听**话》……这些歌，会永远地成为我灵魂的一部分。

        我坐在床上的折叠小桌旁写读书笔记、日记、书法。我用毛笔写了文字送给心仪的女生，下课后，她会坐在我的位置翻我的语文笔记——那一刻我感觉欣喜。我们的缘分终止于我的信息。我见她没反应，就觉得心情受打击。在某个晚上，我发信息给跟她要好的女生。让她替我跟她说一声“再见”。其实，我的着急暴露了我的本性中有一种自负。如果我那时没有手机，会不会是另一种结果？

        校园的夏花冬雪是我的良朋密友；同学的欢声笑语与我相距咫尺又似遥隔天涯；我的遐思妙想带我踏上一条远离世俗的路。

        高三一年，我几乎没去学校。

        班主任跟同学关系不错，对我也挺宽容！

        请假不去学校跑去新华书店看书，碰到班主任，他却和蔼地让我继续看回去学校，他是跟同学这么说的：你们逃课是去网吧。看看人家夏扬，是去新华书店。

        在体育馆考试时，看《只道漫山是白云》被抓包，也没批评我。

        可能是跟大家相处太熟，所以不拘小节？有一次，讲台下的两个空位置没人坐，老师询问后，我就自告奋勇去了。可没过几天，来了新同学，我就被“踢”到后排去了。

        那时候，学校严禁谈恋爱。用校长的话说，就是：“男女距离一米内，就是有问题”。本身就比较木讷的我，更难“开花”了。有的，只是几段暗恋的情愫：

        1.清秀又温婉的学姐。很多人的出现，都教会了我一些东西。她又带给了我什么呢？

        第一次遇见她，是在高二放学的人潮里。她推着粉色的自行车，身形挺拔而优雅。那美丽的样子，像是荷花出于淤泥。从校服看，她比高我一级。

        我心悸、着迷、寻觅；眼睛跟随着她的足迹——17岁的雨季。

        某天中午放学的一瞬间，我冲出教室，跑到校门口的停车场地，想预先找到她的坐骑。这样，我就可以再看到她。可是类似的车太多，所以，我没能如愿以偿。

        我终于又看到了她！那已是冬天。

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