北向望京，南转下滇（上） (2 / 3)
        娇音的拐杖一挑，将莫姒姒扔上了宫墙，莫姒姒立刻喊，“外面已经有数百羽林军围上来了，有火枪。”

        西方教主道：“敢弄枪的话咱们就杀光他们。”声音隆隆轰鸣，如雷音，传遍宫墙内外，羽林军有人下令，就地止步。莫姒姒喊：“羽林军停步待命了。”

        东来笑眯眯地对戴权道：“你想说啥？给你三句话时间。”

        戴权道：“皇帝绝无伤害大公主或者叮叮的意思，中间传话的人肯定是搞错了。”没人应答，娇音将段妍妍也扔上宫墙。

        戴权又道：“没有人愿意与天网为敌，已入皇城司的原天网人，来去自由，请放心。”

        张天师和南渔全力将毒藤送上了宫墙。

        戴权道：“皇帝十分愿意与金荣见面，友好协商，解释误会，请转达皇帝的邀请。”东来和西方教主飞上宫墙，和其他人迅速离去。

        金荣自从以鬼神忌为名封堵别人之口，完成了将中国传统哲学的形而上入口改变了一点点方向。或许从“一滴墨水看世界”的故事里，可以让孩子们对实验，实证，数字化，量化思维感兴趣吧？孔孟之道已经严重堵死了中国人的创新和思想的开放，早该扔进垃圾堆了。毛的世界如果不打土豪分田地打倒孔家店，从思想上解放全华人，就没有后面的改革开放盛世。

        此时的金荣无比怀念当年九年义务教育逼着自己研究唯物主义辩证法，物理原理，化学知识和从来没搞懂的三角函数。

        作为艺术生，直观的艺术体验总比抽象而宏观的科学分析要更友好些。作为一切都只学了个半吊子——包括自己的专业课——的学生，金荣只有饱经了生活（人才市场）的鞭挞，受够了（人力资源部）冷眼，被无数同龄人（名校内卷）的摧残之后，才明白在学校度过的每一天，用铅笔钢笔为武器打通的每一关，都不会是白费力气，值得认真对待。

        天赋不论，只有做好身边的每一件小事，留心每一个细节，注意每一个词语的内涵与外延，找到每一个过程的内在逻辑，挖掘所有的“如果不这样，那么会怎样？”……你才算是有了基本入门功夫，学习其他任何东西才能事半功倍。

        金荣到二次元之混迹于朝庭（太上皇）、江湖（盖魁、罗颜）、异国（蒙元）后，才将九年义务教育的真谛吃透，老师说过的每一句话——哪怕是数学物理——才具有了意义。尽管金荣自己也曾当过几天老师，副班主任，但那也只是照本宣科，把当年自己受过的摧残重新做一遍代代相传……而教育的真谛：启发，启迪，则完全没有体会到。

        坐在大佛脚下，面对带有七分好奇，二分敌意，一分“姑且听之”的学生和先生们，金荣越讲越明白，自己将自己说通透了，所以才能挥洒自如地演示神棍学——喔，物理学。

        为什么水滴落下是个圆？因为圆的定义就是边的各点到圆心距离相等，墨汁滴下，沿着中心点四面流出，正好构成一个圆。这个问题金荣自己也无法回答。幸好无人追问，当然就算有人问，金荣也能搪塞：道就在那里，不自己去践行——问什么问？足以打发那些人了，事实上，越聪明，越有学识的人越容易被“神秘现象”打发。他们有一肚子问题和思考，对自己毫无自信，总觉得自己学得越多，懂的越少。

        一个魔术师，利用纯手法就能骗得大学教授相信神秘现象特异功能超时空手段——而且受骗后还执迷不悟。

        越是学问大，越是这样。你告诉他这是假的，他还你一套公式来证明其可能性与合理性。

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