第二章 叛逆 (1 / 6) 首页

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第二章 叛逆 (1 / 6)
        逆反心理,又称逆向心理或者对抗心理,是指人们彼此之间为了维护自尊,而对对方的要求采取相反的态度和言行的一种心理状态。孩子的逆反心理产生的原因:一是由孩子处在特定年龄阶段(如,中学生阶段),一是父母没有掌握有效的教育引导方法,一是学校的教育教学方法和手段不恰当或者说教学方法单一,呆板,忽略学生个性,不尊重学生,不能对学生能力成绩给出客观评价,造成学生的“厌学型”逆反心理。

        这些问题在我国相当普遍。尤其是学校的老师,自己教学素质不过硬,每次学生遇到问题,不去在自身寻找问题,却一味的诋毁谩骂学生。现在教育局不准体罚学生,可是还有个别老师仗着教育局有人明目张胆的不把这些政策放在眼里。有个老师说过这样话,我觉的非常好:“这个世界上没有差学生,只有差老师!”学生差,只能说明当老师的能力太差劲!

        清晨起床,沈彧迷迷糊糊起来收拾完毕一出门,脚底突然间一滑,狠狠的摔在地上了。不远处传来“咯咯”的笑声,沈彧寻声望去,住在隔壁的王珂站在门口看着他的囧样儿面露喜色的笑着。突然间他明白怎么回事了。他忍者手肘屁股的酸痛,艰难的扶着墙站了起来。回屋找来了拖布将门口好好的擦拭。擦拭完毕,又换了件衣服,把自己身上的衣服顺手又过了下水。洗衣服时,发现自己的衣服竟然是洗衣液的味道。

        “张妈,沈彧呢?还没起床吗?”王总坐在餐桌前,一手拿着今天的报纸,一手拿着一杯奶喝了一口说

        “起了,我看见他好像在洗衣服。”站在一旁的张妈说

        “咯咯”扑哧一声王珂没忍住笑出了声

        王总顿时明白怎么回事了。放下手里的杯子和报纸一脸不高兴的说:“是你干的吧!人家是我请来的客人。老实说你做什么了?”

        “爸爸,我没做啥!他自己不小心摔了一跤。干嘛赖我?我是你女儿还是他是你儿子?”王珂极力表现出无辜的表情说,“妈妈啊!你看到了吗?爸爸不爱我了。外面又和别的女人生了一个孩子。”

        “啪~~”一声一个巴掌重重的拍在了桌子上,王总怒斥道:“王珂,你给我注意点自己的言行!再这样不听话就给我滚出这个家,我就当没你这个女儿。”

        王珂这时完全愣了神,没见过父亲发过这么大的火气。呆呆的望着父亲没敢再说一句话。这时,沈彧正好走了过来看到这个场面有点尴尬,一时不知道说什么好?

        “不好意思,让你见笑了。沈彧,听说你摔了?没事吧!怎么就摔了?”看到沈彧王总变得有些许温和的说

        “没事,你家的地板太滑了。我没注意走路没走好就摔了一下。身上就破了点皮,没什么。”沈彧尬尴的笑着说

        “听到了吧!真不管我的事。”听到沈彧的话,王珂像是抓到了救命稻草似的,“哇~哇~”的开始装腔作势的哭了起来。

        “好了!安静!好好吃你的饭。”呵斥了下王珂,又看着沈彧说:“快过来吃早餐,别客气!就当自己家,想吃什么自己拿。”

        “嗯”

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