第五章 1998下 此时遇见你 (3 / 8)
        先生教语文，会在每堂课上听写汉字，会让我们每个人朗读课文；教数学，会在黑板上设置题目让我们去做，这两项要评分，而我以前学过，所以常常一百分，这超出了我对自己被打压过的潜力的认识。

        我们发的书先生都要讲，什么《劳动》之类的闲散课本都会念一遍给我们。所以我们那时候跟他上课很有趣，也特喜欢他。

        先生教《自然》最精彩，他会去模仿那些小动物，教《品德》的时候还会告诉我们啥是埋汰啥是干净，教普通话的时候，会学广东腔，我还记得他学的一句广东腔：“谢谢”——“晒晒”。

        先生也会教我们唱歌，那首“我们的祖国是花园，花园的花朵真鲜艳。”就是从他这学的。

        他教唱这歌的时候也像魏敏芝那样掐着腰，我们唱的时候也学他。

        跟他学唱歌的那种快乐与好玩是完全发自内心的。

        这才是7岁孩子应该拥有的学校教育的快乐。

        几次考试之后，我就成了本班历经公认的第一，对于我来说简直是魔幻而又神奇的逆袭。

        学前班的底子，加上我老娘遗传的记性，我对一年级的“新课”简直如数家珍。

        他经常留课后作业给我们做，大多是写生字表，108个字，那时候觉得挺多的，但后来也就习惯了，习惯到我把它背下来……

        “人女子，目口心手足，日月云气雨，山土田石水……”

        我是第一个背下来的，因为这还得到了先生的大大的夸奖。

        后来我又成了班长，这是第一应得的。

        于是跟着三锅一年里积攒的不开心，一下子全没了。

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