第六章 (2 / 2)
        下学期，妈妈奖励司马义农买了几个枇杷给他吃，周末还带他去公园玩。由于司马义农成绩一直不佳，他已不知多久没来过公园了。这里，假山依旧，溪水潺潺；溪旁设一清池，池内可见金鱼，“皆若空游无所依”（见柳宗元《小石潭记》），兼有此起彼伏的唼喋。池边有棚，提供钓鱼玩乐，规定时间里钓上来的就可免费带回家养，不过每次机会的价格不菲。妈妈心情愉快，竟破费邀我们的司马义农试一钓。义农也不推脱，且取过竿来，望池中抛将去。

        许多同钓的孩子都一无所获，时间用尽便只得空手而还。司马义农钓得熟练，他把钩沉下去，他可是将诱鱼的鱼食搓得极巧才挂上去的，此刻便见得那白色的饵料恰遮住了钩，加上司马义农稳定地扶着鱼竿，饵料就好像根本没有穿在钩上，而是被放在那里一样。其实如果细心些便能琢磨出这饵料不该离开池底悬浮着，可鱼哪懂得这许多顾忌，左看右看见找不着钩，便放心舒坦地上嘴了。司马义农眼疾手快，一条便上来了。

        然那鱼竟学得聪明起来，在钓上两条后就怎么也不咬钩了。剩下的时间里，司马义农一条也没有钓到，不过两条鱼对他来说就足够了。

        家中，司马义农望着自己的劳动成果——这是两条无比漂亮的金鱼，口微微翕动富有生机，一片片鳞反光得耀眼。司马义农先是高兴而满足，随后又不快了，他想起了和郗殛宄在殡仪馆外的辩论。对于这两条金鱼和池中余下的游鱼而言，这岂不是永别？不过，司马义农自信能给它们带来崭新的生活，况且鱼的记忆据说不长，这便相当于喝罢了孟婆汤，又度一生了。

        司马义农起身，瞥见一旁餐桌上妈妈买的枇杷。之前他高兴得急着出去玩，还未来得及品尝。我们的小义农拾起一枚，褪尽了皮送入口中。嗬，这酸劲可差点没把他的牙下掉。

        “呸，这枇杷怎酸的很，叫人如何下咽？”

        “有吃的就不错了，连感激都没有，你爱吃不吃！”妈妈倒不以为然，开始唠叨起来。

        正巧爸爸外出加班，司马义农便趁妈妈还在房中唠叨，偷偷溜下楼，把枇杷埋在那棵枇杷树旁。他小心地填上土，祝福道：“枇杷树呀枇杷树，等它们长大后你就有伴儿了。别看它们酸，以后一定会很茁壮的，你可得给它们多留些养料！”

        恰巧周老师从旁边路过，手里提着刚买的菜。“干什么呢，司马义农？”

        “呀，周老师！周老师好！”司马义农抬起头，阳光的微笑和着播种的喜悦与希望。“我刚刚种了枇杷，就在这里。”

        周老师也笑了，或许是受到司马义农的感染。有时候，面部表情是可以传染的。他与司马义农畅聊起来，不知不觉居然过了半个钟头。司马义农向周老师说了很多很多，不乏他自己的烦恼。这是说不完的，可周老师抬起提菜袋的手看了一眼表，惋惜地说：“不好意思，时候不早了，我得赶紧回去了，回头再聊。再见！”

        司马义农意犹未尽，但也只得说了再见，望着周老师远去的背影。

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