第三章 成长 (2 / 3)
        而比较戏剧性的则是长大后苍兰喜欢的是菊花，墨菊喜欢的才是兰花。当然这是后话了。

        五年时光如白驹过隙，墨菊文竹也开始了苦逼的小学四年级生活。因为作者的原因，这个世界也有苦逼的九年义务教育。也就是六年小学，三年初中。

        关于墨菊文竹所学习的这些知识，参考原本的九年义务：

        语数外（语文则是偏向研究历史文献和提高人的知识修养，数学也是最基本的那些，外语只有东西部两大种类，一些其他语言则为方言或者古文）ps我很想让全世界都在说中国话但是感觉没有逼格。

        物理（光，声音，物质的物理属性，物体的运动，力，简单机械，功和能）ps整个灵弦的科学水平相对较低。

        化学（灵弦的材料为核心。）

        生物（对灵弦奇珍异兽的研究）

        政治历史地理（与现实大同小异，就是虚构的一个世界的政治历史地理）

        同时，灵弦的苦逼学生们，还有多出来的一个科目，弦（通俗易懂的来说就是了解自己的超能力锻炼自己的超能力）

        墨菊和文竹的弦在入学的时候就用万物石检测了，结果两人都傻眼了，这弦都一样是风，咋比个谁的弦厉害？弦本身没得比了，就只能比质量了。

        在四叶草中小学里，这几千人口小镇里的一个很普通的小学。墨菊毫无压力的四年级连续夺下四个年级第一宝座。而文竹，竟然丝毫不示弱，连夺四个年级第二。

        每次期末成绩榜单旁边，都可以看到墨菊在那里牙齿咬的咯咯响。不为别的，就是因为文竹和墨菊的妹妹苍兰之间那点破事。

        苍兰也有五岁大了，五岁的苍兰胖嘟嘟的甚是可爱，俨然成为了他们家最重的那块心头肉。

        但是！墨菊为了拿这个年级第一，可是埋头苦读，由于和同学交际变少，更是有些许内向了。这就不由得让那脸皮厚比城墙的文竹钻了空子。三天两头溜过来找苍兰玩。墨菊父母都把文竹当干儿子了，自然不会物质甚至还想让文竹多陪陪苍兰。美名其曰，墨菊平常很忙，让这小宝贝苍兰都感受不到来自兄长的关爱，所以文竹记得多来陪陪小苍兰。

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