第三十二章 招生路上继续走 (1 / 2)
        有了第一次成功的经验，大家接下来有了更大的信心，更多的期待。老爷子们则得意扬扬。一个个满面红光，似乎更理直气壮了。

        锦秀也为他们感到高兴，觉得这帮老头有点可爱，可是又难免觉得这种兴致有点夸张，有点为时过早。怀疑这种招生方式连向班主任、学生，尤其是捏些钱袋子的家长直接做宣传的机会都没有，到底有多大效果肯定是很难说的。

        她又哪里能体会到这些以前在单位顺风顺水，甚至呼风唤雨，退休后人走茶凉备受冷落的滋味，突然又有机会发挥余热，而且还能受到礼遇，他们怎能不激动呢。

        他们的行程都是往西，据说是县城西边的老百姓送小孩读书风气更浓，孩子读书也更刻苦。

        往西走，沿着一条弯弯曲曲的公路，直通远方。

        大家这次去的是另一所乡镇初中，一路上，话题天南海北，总是扮演沉默者的锦秀心里暗暗着急:也不知道去哪里，也不研究研究，聊的似乎都是废话。于校长也不给大家开个短会。早上没有早会，回来也没有总结。

        锦秀包里放着的笔记本，记着寥寥几个几个学校的负责人电话，还有学校一些基本情况，她担心怕对不住董事长对自己的信任。

        不过渐渐地，锦秀也懂得了一点套路，原来在校的毕业生，早就被老师根据平时成绩分成了几大类，初中毕业后的去向也大致分为几种。比方说，成绩优秀的，肯定是要冲刺重点高中的；成绩一般的，上普通高中；成绩不好的多半去读技校。

        能上重点高中的学生，又有谁会选择一个刚来办的民办学校呢？所以这个层次的学生就不要去费功夫宣传了，除非极个别的家庭特别困难的孩子，这边又开出优厚的条件。所以目前主要还是面向成绩平平，甚至很差的，愿意读高中的学生。其实成绩很差的，也不愿意去高中熬上三年，太难受。他们一般会选择去文化学习相对轻松，注重实践操作的技校。

        这些断断续续积累起来的见闻，都是全新的。

        听说这次去的学校是王主任的家乡，照大家的话说要看王主任的面子了。

        他却一改往日夸夸其谈的风格，人家问他什么，也是讪讪的。锦秀心想怕是关系一般般。

        果然，一行人来到校门口，保安人员根本不让进，最后说了半天，好不容易进去，学校正在上课，根本无人搭理，处处显示着客人们是那么地不受欢迎。

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