第五章 论道于行 (3 / 4)
        “老大人。”还未等陈乔说完，李仲寓便打断了他的话，说道：“我向父皇母后提出庐山读书，一不为求名，二不想谋利，只为开拓眼界，增长见识，坚定意志，父皇曾多次告诫于我，老大人乃我南唐砥柱，才识广博，老大人万不可妄自菲薄。”

        接着，李仲寓站起身来，向陈乔深深行了一礼，道：“尊师重教，乃读书之道，学文先学人，从今起，您就是我的老师，我就是您的学生，无身份之别，无世俗之累。”

        这深深一礼，也就算是确定了二人的关系了，陈乔看着眼前的少年。心情澎湃不已，站了起来，道：“别人眼中的殿下或许与气压孩童无异，可在老臣眼中，殿下尊师重道，无丝毫孩童顽劣之气，不以太子身份自持，谦恭有爱，低调谨慎，实在是百姓之福，唐国之福啊。”

        李仲寓道：“老师谬赞，仲寓愧不敢当，不知老师前来，所谓何事？”

        陈乔说道：“老臣这几日冥思苦想，仲寓的学业从何开始，是启蒙读物，还是诗词为先，学百家之言还是儒家官学。”

        李仲寓呵呵笑道：“老师，父皇就极爱填词，填词修身养性，陶冶情操，可是于国无利，我不想学，我想学纵横联合之学，治国理政之道。兵法、经济、政治才是有用之学。”

        李仲寓这样直接不加掩饰地说李煜所爱于国于民无用，虽然道出了陈乔内心的想法，但还是让陈乔震惊不已。

        陈乔这边还没反应过来，李仲寓呵呵笑道：“如此评价父皇，极是不该，只不过乱世之际，还是考虑现实一点的问题，盛世学文，乱世习武，才是正道。老师以为呢？”

        陈乔目光复杂地看了看李仲寓，说道：“仲寓说得是，理应如此。”

        李仲寓道：“老师今天来得正好，我心中正有点疑问，想向老师请教。”

        陈乔道：“仲寓请说。”

        李仲寓想了想，道：“学生枉为国之储君，却身小识微，于国于民并未作出半点贡献，每每想起，便惭愧不已。现在终有所悟，想到国之未来，心忧不已。然今天下大势，纷繁复杂，我唐国处于其中，亦不可避免，多以想请教老师，我唐国是否还能延续国祚，如果可以，为何？如果不行，可有破解之法？”

        陈乔听完后，沉吟不语，半刻之后，反问道：“这就是仲寓的问题？那老夫反问于你，你觉得机会几何？”

        李仲寓明白，这是陈乔的一次变相测试了，仔细思索一番，谨慎说道：“依我所见，天下大势，分久必合，合久必分。天佑四年，哀帝禅位，至今一甲子有余。赵宋借后周之力，如今以是挟天下之威，实力无人能敌，大有一统天下的势头。可赵宋也并非高枕无忧，北有辽人虎视眈眈，西有吐蕃，党项蠢蠢欲动，此三者皆可为之劲敌。草原民族上马为兵，下地为民，擅长骑兵作战，机动性强，这都是赵宋的弱点。加之燕云十六州现尽入敌手，游牧民族南下中原可谓是一马平川，赵宋无险可守，所以对南方亦不敢倾尽全力一战。”

        李仲寓站起身来，接着说道：“反观我唐国，幅员辽阔，三十余州，且多为鱼米富庶之地。难得之事就是民心归附，但是与老师也毋庸讳言，当年与周世宗一战，长江以北国土尽失，我唐国失去极其重要的产盐地，以至于每年要花费大量财物买盐，加上父皇对赵宋的隐忍政策，也需要年年向赵宋进贡财物，俗话说‘羊毛出在羊身上’，高昂的盐价和进贡之物最终都会转嫁到百姓身上，朝廷财政收支出现问题，税负过高，百姓怨声载道。”

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