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第一十二章 五年成果(求推荐票!!) (2 / 4)
        五年间,木方学尽百家学说之精华,而那些没用的,木方不想学,鬼谷子也没有教

        木方越和鬼谷子学习就越觉得鬼谷子的深不可测,木方就像一块海绵,疯狂压榨着知识,而鬼谷子就像大海,深不见底,无论是多么刁钻的问题,都能答之

        就像木方问他,为何要游学,鬼谷子就淡淡的回答:“因为要做一个好君主”,木方很惊讶的看着他问:“师父,你是如何???”

        鬼谷子就回了一句:“算出来的”然后神秘的一笑,他也算出了天下将乱,中州的帝星暗淡,而南方将有一紫帝之星降世,不会将会遇见一灾难。这也是鬼谷子为什么会收他为徒的原因

        收他为徒,并不是想推翻这个大晋王朝,反而还是大晋王朝的忠臣,他只是看中了木方的天赋,心性,不忍这么一块美玉浪费

        鬼谷子在“文”道方面的教导,木方很满意,至于“武”力方面

        原先木方认为鬼谷子自身武力不算顶级,自己想要拥有顶级武力,还是要靠自身的努力,没过多久,木方就后悔了,觉得自己大错特错

        是,鬼谷子自身武力不算顶级,但人家的教育可不是盖的,一百多点教育属性可不是摆设的

        首先鬼谷子的武力属于内外兼修,内功,外功都有不低的造诣

        而且鬼谷子对十八般武艺都有所涉及,对武力的理解更是达到宗师的境界,但最最关键的是,鬼谷子会教学生。

        这个教育属性可是身为老师的关键,就算你有堪比项霸王的武力,但是你不会教人,谁也不会学会

        有些老师自身能力虽不高,但却胜在会教学生,可以教出远比自己更优秀的学生,能碰到这种老师是任何学生的万幸

        而鬼谷子就是属于自身能力强,又会教学生的那种老师,恰好木方就属于本身资质绝佳,又肯对自己狠的“妖孽”学生,两人强强联手,所产生的效果自然远超1+1=2的郊果

        会教学生的老师就是不用学生操心,木方原本还以为在鬼谷子身上武道学不到太多,但鬼谷子懂得根据木方自身的优缺,制定一套最适合木方的习武方案

        当然,木方的缺点都是可以通过后天的锻炼和努力弥补的

        基础不好,可以勤加练习,招式运用不熟,那从早练到晚,直到彻底领会为止,才能下一阶段的训练

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